måndag 30 januari 2017

Fly Away ... The Pleasure & Pain


https://www.youtube.com/watch?v=EvuL5jyCHOw    Lenny Kravitz    Fly Away


Halloyy ...

Kvällens lektion i Solna ...            

                                             Må väl. Må glädjen lysa Er.


   D3 Kväll:                  Innehåll:


 * Det politiska systemet: kommun och landsting. Vad är vad?

* Partikelverb: Genomgång samt övningar i skrift

* Kvällens SOUND: Orup Från Djursholm till Danvikstull
    https://www.youtube.com/watch?v=ti2esa_ZCM4&nohtml5=False

* Motsatser och Synonymer:
  
   Motsatsord. Öppna länken och träna. PLEASE. DO IT.
   http://www.elevspel.se/amnen/svenska/501-motsatsord-och-synonymer.html

   Synonymer. Öppna länken och träna. PLEASE. DO IT.
   http://www.elevspel.se/amnen/svenska/501-motsatsord-och-synonymer.html
*  Uttal: Vokaler /i/e/ä/o/å/a     (repetition)                                                 
                                                   sit-sitt-set-sett                     lis-liss-les-less
                                                   met-mett-mät-mätt            tes-tess-täs-täss
                                                   ligg-legg-lägg                      tigg-tegg-tägg

                                                   bot-bott-båt-bått                rot-rott-råt-rått
                                                   rad-radd-råd-rådd             mat-matt-måt-mått
                                                   toss-tåss-tass                        mot-mått-matt

 * Betoning                                (Var ligger betoningen i orden?)
                                                   utbildning    minister     utbildningsminister
                                                   skola           plikt            skolplikt
                                                   straff           myndiga      straffmyndiga
                                                   sjuk             pension       sjukpension ....  osv

 ...

 på återseende


https://www.youtube.com/watch?v=3OZmot0uPPo    Lenny Kravitz   The Pleasure & Pain



     ... Because i'm just a soul whose intentions are good


Ðeno


lördag 28 januari 2017

Learning To Fly


 ... A fatal attraction is
                                        holding me fast
                                                                      How can I escape this
                                                                                                                 irresistible grasp?


https://www.youtube.com/watch?v=nVhNCTH8pDs    Pink Floyd  Learning To Fly


Hej

En snabb hälsning.
                                      Må väl. Må glädjen lysa Er

KONJUNKTIONELLA  ADVERB

Konjunktionella adverb fungerar som kopplingsord mellan meningar och satser precis som
konjunktionerna. Dessa adverb kan stå på adverbialets och/eller på satsadverbialets plats. Ofta
har man både en konjunktion och ett konjunktionellt adverb.

T. ex. Den här gången har inte börjat bra. jag vaknade för sent i morse, och dessutom upptäckte
          jag att vi hade haft inbrott under natten.

          - Varsågoda! Middagen är klar! - Tack, men jag tror att jag står över. Jag är mätt, för jag har
             nämligen varit hos farmor, och hon bjöd på en massa mat som vanligt.

också, även dessutom                            - uttrycker ett tillägg
inte ... heller                                           - är motsats till också
förresten                                                 - uttrycker ett tillägg när man plötsligt kommer
                                                                   att tänka på något annat än det man just talar/talade om

Några exempel:
                            - Boken är spännande. Den är också (även, dessutom) lärorik.
                            - Den är lärorik också. Dessutom är den lärorik.
                            - Boken är spännande, och den är lärorik.


Ju                                                           - uttrycker en förklaring (både talaren och lyssnaren
                                                                                                         vet eller bör veta)
nämligen                                                - uttrycker en förklaring (bara talaren vet)

Obs! Ju och nämligen kan bara placeras på satsadverbialets plats.

Några exempel:
                            - Det tar inte så lång tid mellan Stockholm och Malmö. Det finns ju goda
                              förbindelser mellan de städerna
                             - Det tar inte så lång tid mellan Stockholm och Malmö, för det finns goda
                               förbindelser mellan de städerna.
                             - Det tar inte så lång tid mellan Stockholm och Malmö därför att (eftersom)
                                det finns goda förbindelser mellan de städerna.
                             - Pelle är hemma från jobbet. Han är nämligen inte frisk.
                             - Pelle är hemma från jobbet, för han är inte frisk.
                             - Pelle är hemma från jobbet därför att (eftersom) han inte är frisk.

emellertid, dock, ändå, 
i alla fall, däremot, tvärtom                   - uttrycker motsats


egentligen                                               - uttrycker ett tillrättaläggande, en korrigering
åtminstone                                              - uttrycker en inskränkning, en modifikation

 Några exempel:
                             - Erik är reumatiker. Han arbetar emellertid (dock, ändå, i alla fall) som 
                                vanligt.
                             - Emellertid (dock, ändå, i alla fall) arbetar han som vanligt.
                             - Han arbetar som vanligt ändå (i alla fall).
                             - Jag är inte så förtjust i opera. Jag tycker däremot mycket om operett.
                             - Däremot tycker jag mycket om operett. Jag tycker mycket om operett
                                däremot.
                             - Jag är inte så förtjust i opera, men jag tycker om operett.
                             - Persson är inte rik. Han är tvärtom fattig.
                             - Tvärtom är han fattig.
                             - Bosse jobbar som kock. Han är egentligen bagare.
                             - Egentligen är han bagare.
                             - Han är bagare egentligen.
                             - Det här mattetalet är för svårt för mig. Asch, Du kan väl åtminstone
                               försöka läsa det?

alltså, följaktigen                                      - uttrycker följd, slutsats
därför                                                        - uttrycker följd
tydligen                                                      - uttrycker en tänkbar slutsats


Några exempel:
                           - Planet från Tokyo har inte fått landningstillstånd. Det blir alltså
                             (följaktigen försenat.
                           - Alltså (följaktigen) blir det försenat.
                           - Eva är sjuk. Därför är hon hemma från skolan.
                           - Per svarar inte. Han har tydligen inte kommit hem ännu.
                           - Tydligen har han inte kommit hem ännu.
                                       
                          

... på återseende


Med aldrig sinande vänlighet


Đeno

torsdag 26 januari 2017

Paint It Black



  https://www.youtube.com/watch?v=O4irXQhgMqg   The Rolling Stones  Paint It Black



  Hej på Er

  Hoppas att Ni mår bra, att allt är frid och fred. Här får jag dela några av mina arbetstankar
  med Er. Så ... längre nedan hittar Ni kvällens lektion.

                                       Må väl. Må glädjen lysa Er.


   I  Solna                      D3 Kväll              Innehåll:


 * Nyhets - sidan. Vecka 4. Vi läser texten tillsammans.

 * Nyhets - sidan. Vecka 4. Vi lyssnar tillsammans.
    Om Du vill repetera nyhets - sidan öppna länken nedan och lyssna igen. PLEASE.
    https://www.youtube.com/watch?v=66-vkAt1yLI&feature=youtu.be

* Vad är en bisats?
    Öppna länken nedan och repetera kvällens lektion. PLEASE.
     https://m.youtube.com/watch?v=WP7yzJjq-ls

* Annorlunda verb: Tycka - Tänka - Tro    En övning... PLEASE. DO IT.
    http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=Rivb09ordk01&name=Ordkunskap:#tycker#, #tänker# eller #tror#&chapter=Kapitel 9&bookimg=RivstartB1B2[1]

 * Huvudsats. Repetition och övningar och skrift

 * Uttal och uttalsövningar

 * Gå - när och hur använder vi "Gå"
    En övning ... PLEASE. DO IT.
    http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb12ordk01&name=Ordkunskap:#gå#&chapter=Kapitel 12&bookimg=RivstartB1B2[1]

 * Byta, växla eller ändra ...
    En övning ... PLEASE. DO IT.
    http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb14ordk02&name=Ordkunskap:#byta#, #förändra#, #växla#, #ändra#&chapter=Kapitel 14&bookimg=RivstartB1B2[1]

 * Står eller ställer  ... ligger eller lägger
    En övning. PLEASE. DO IT.
    http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb16verb01&name=Verb:#står#/#ställer#, #ligger#/#lägger#&chapter=Kapitel 16&bookimg=RivstartB1B2[1]


 ... på återseende


Med aldrig sinande vänlighet

Đeno


tisdag 24 januari 2017

Immigrant ... Over The Hills & Far Away



... Many
                   times
                                 I´ve
                                            gazed
                                                          along
                                                                        the
                                                                                  open
                                                                                               road 
                                                                                                           ...                                        

 ... We come from the land
                                                of the ice and snow
                                                                                     from the midnight sun

     where the hot springs blow
                                                     The hammer of the Gods
                                                                                                  will drive our ships to

                                                                                                              NEW LANDS


https://www.youtube.com/watch?v=kEGuHdKn0Lc     Led Zeppelin  Immigrant Song


Hej

En "super" fråga, ofta förekommande från Er handlar om konjunktioner. Lätt och svårt,
svårt och enkelt blandas ihop. Dock handlar allt, i min mening, om tid och acceptans. Gör mitt bästa och härmed får Ni en genomgång av alla konjunktioner, en film om konjunktioner samt några bloggövningar.

                                   ... Because i'm just a soul whose intentions are good


Vad är konjunktioner?

"Konjunktioner" är ord som binder samman ord eller grupper av ord och beskriver förhållandet mellan dem. Ordet konjunktion betydde från början "förening".

Konjunktioner är oböjliga ord, som man använder för att binda samman ord eller grupper av ord.
I vissa fall kan konjunktioner inleda meningar, men binder då ihop dessa med tidigare meningar.


Film om konjunktioner. PLEASE. DO IT. Öppna länken och repetera...
https://www.youtube.com/watch?v=cmHh1YRTiNg



Underordnande konjuktioner 

Allmänt underordnande
att                             står ofta efter sägerverb, t.ex. säga, svara, berätta, tycka, mena, tro

T. ex. Martin säger att han förstår allt.
          Tina berättade för mig att hon skulle flytta.
          Tycker du att jag skall laga mat.

Interrogativaom                            inleder direkta frågor som inte börjar med ett frågeord

T. ex. Daniel undrar om Malmö ligger i Sverige.
          Skulle vilja veta om Lisa är gift.

Temporala                 de temporala konjuktionerna uttrycker tid. Tänk på tempus!

när
medan
innan
tills
(inte) ... förrän         i det här fallet måste huvudsatsen ha en negation, t. ex. aldrig

T. ex. När katten är borta leder råttorna dansen.
         Det har slutat regna när jag gick till jobbet.
         Johanna sjunger oftast medan hon duschar.
         Medan Nisse spelade basketboll tänkte han på sin kompis.
         Innan vi äter bör vi tvätta händerna.
          I natt var vi vakna tills papa kom hem.
          Du får inte köra bil förran Du har tagit körkort. 

Kausala                      svarar på frågan varför

därför att                   svarar på frågan "varför"

eftersom                    har samma betydelse och användning som "därför att"
                                  måste användas när bisatsen står före huvudsatsen

T. ex. Jag stannade hemma från jobbet igår därför att ....
          Eftersom hon mådde inte bra i måndags stannade hon hemma.

Finala                        

för att                        uttrycker en avsikt, en plan

T. ex. Jag skriver upp alla viktiga arbetsuppgifter för att inte glömma bort dem.
          Alma steg upp tidigt i går för att inte komma sent till jobbet.

Koncessiva               de koncessiva konjuktionerna uttrycker ett motsatsförhållande

trots att
fastän, fast
även om

T. ex. Alexandra har ont i huvudet trots att (fastän) hon har tagit huvudvärkstableter.
          Jag tar alltid en promenad på kvällen även om det regnar.
          Även om Lena går och lägger sig tidigt är hon trött på morgnarna.

Konsekutiva             

så (...) att                 uttrycker konsekvensen (resultatet) av huvudsatsens aktivitet
                                
T.ex. Du måste ta din medicin så att du blir frisk.
         Lisa är så kort att hon måste ha högklackade skor på sig.
        
Komparativa      

som
                            uttrycker jämförelse

än                              uttrycker jämförelse (efter bl. a. komparativ)

T. ex. Martina är lika gammal som Lisa.
          Jag kan inte springa lika snabbt som hon.
          Hon springer snabbare än jag.

Konditionala       

om, ifall                     uttrycker villkor

T. ex. Jag kan hjälpa henne bara om hon vill.
          Om det snöar på fredag skall vi åka skidor.


...det var allt för den här gången.



Samordnande
 och                              uttrycker ett tillägg

 T. ex. Eva sa att han var trött och att hon måste vila.
           Kalle diskar och städar.

 men                            uttrycker en motsättning eller en motsats

 T. ex. Lisa är rik men olycklig.
           Lisa är rik, men hennes pojkvän är fattig.


utan                           uttrycker en motsättning eller motsats, presis som men.
                                  används ofta när första satsen har en negation, t.ex. inte, aldrig
                                  samt. när det finns en klar motsats.

T.ex. Lisa är inta fattig utan rik.
         Hennes pojkvän är nte rik utan fattig.
         Åsa dricker aldrig te utan bara kaffe.
         

eller                           står mellan olika alternativ

T.ex. Skall Du eller jag laga mat?
         Vill Du ha kaffe eller te?
         Sover Du eller är Du vaken?

för                          uttrycker en förklaring
                               kan bara binda ihop huvudsatser

T. ex. Kalle kan imte komma, för han är sjuk.
          Stina fryser, för hon har bara tunna kläder på sig.
          
så                          uttrycker en slutsats
                              betyder "och därför" 

T. ex. Jag har inte pengar, så jag kan inte betala.
          Lisa mådde inte bra i morse, så hon stannade hemma.

både  ... och          uttrycker att båda/alla alternativ gäller

T.ex. Både Tina och Maria är lärare.
         Linda gillar både kaffe och te.

varken ... eller     uttrycker att inget alternativ gäller

T. ex. Varken Martin eller Viktor är hemma.

antigen ... eller    uttrycker att ett av alternativen gäller

T. ex. Antigen Du eller jag måste städa.
          Per skall antigen spela fotboll eller gå och simma på söndag


Några övningar som handlar om konjunktioner: PLEASE. DO IT.


(a) "Och" & "Men"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva01konj01&name=Konjunktioner:#och#, #men#&chapter=Kapitel 1&bookimg=rivstartA1


(b) "Och", "Men" & "Eller"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva02konj01&name=Konjunktioner:#men#, #och#&chapter=Kapitel 2&bookimg=rivstartA1


(c) "Men", "Och" & "Eller"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva07konj01&name=Konjunktioner:#men#, #och#, #eller#&chapter=Kapitel 7&bookimg=rivstartA1


(d) "Eller", "Och", "Men", "Så" & "För"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva12konj01&name=Konjunktioner:#men#, #och#, #eller#, #för#, #så#&chapter=Kapitel 12&bookimg=rivstartA1


e) "För", "Så" & "Men"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva13konj01&name=Konjunktioner:#för#, #så#, #men#&chapter=Kapitel 13&bookimg=rivstartA1


(f) "Än" eller "Som"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva17ord01&name=Konjunktioner:#än# eller #som#¤&chapter=Kapitel 17&bookimg=rivstartA1


(g) "Ju" & "Desto"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb03konj02&name=Konjunktioner:#ju ... desto#&chapter=Kapitel 3&bookimg=RivstartB1B2[1]




... på återseende

https://www.youtube.com/watch?v=9BokEvEqiVA  Led Zeppelin  Over The Hills & Far Away

Med aldrig sinande vänlighet

Đeno


måndag 23 januari 2017

Rock and Roll Paranoid


 ... Its been a long time
                                           been a long time
                                                                           let me get it back
                                                                                                           where i kom from



https://www.youtube.com/watch?v=4bv_ALKkTjQ  Led Zeppelin  Rock and Roll

Hej

Kvällens lektion i Solna har följande innehåll:

 * Skriva. Vi fortsätter att prata om skrivandet. Ny genomgång och repetition

 *  NOVO

 * Reportage:
    Vad är typiskt för ett reportage?
     Läs och sammanfatta ett reportage ...
     Skriv ett eget reportage ...
     Använd olika sambandsord ...

    Ett reportage kan man läsa i en tidning. Skillnaden mellan en nyhetsartikel och ett
    reportage är att reportage är längre och har mer detaljer. Det skall vara som en berättelse
    och läsaren skall kunna uppleva miljön och personerna, gärna med doft, syn och hörsel.

    Som en nyhetsartikel skall ett reportage bygga på fakta men skribenten kan här skriva
     personligare och lägga in sina egna värderingar. Typiskt för ett reportage är följande:
      - en intressant rubrik
      - en inledning (ingress) i fet stil som sammanfattar texten
      - ofta intervjuer
      - mellanrubriker
      - bilder och bildtext
      - känsla av närvaro genom verb i presens, detaljer och talstreck
      - person och miljöbeskrivningar

 * Ordföljd, huvudsats och bisats. Genomgång   
    Öppna länken nedan och Du kommer direkt till "Duele El Corazon"
    Inlägget är från 26. september. PLEASE.
     http://solnasfim3kvall.blogspot.se/2016/09/duele-el-corazon.html

 * Ordföljd, huvudsats och bisats. Bloggövningar samt övningar i skrift
   

... på återseende


https://www.youtube.com/watch?v=cNdB5-A9O7g   Black Sabbath   Paranoid



     ... Because i'm just a soul whose intentions are good


 Med aldrig sinande vänlighet

Đeno

lördag 21 januari 2017

Locomotive ... Going Home


... A Smile Relieves                                 
                                     A Heart That Grieves
                                                                               I´m not Waitin`
                                                                                                               On A Lady ...

                                 
                                      I`m Just Waitin`
                                                                               On A Friend ...

 
 https://www.youtube.com/watch?v=bW5M5xljdCI       Ten Years After   Going Home

Hej på ErSnart är det dags för NP och därmed för den svåraste uppgiften - att skriva en uppsats. Här kommer några tankar om konsten att skriva. Den viktigaste tanken...släpp taget, strunta i alla experter och våga vara Dig själv!!! Kom alltid ihåg.


                                      Champions never complain, they are too busy getting better.

               Må väl. Må glädjen lysa Er.




I  Solna                                 D3 Kväll


SKRIVTIPS nr. 1 Ibland vill man skriva till klubbar, organisationer, myndigheter och liknande för att få information eller för att bli medlem.

Välj en av uppgifterna:

Du vill bli medlem i ett politiskt parti. Skriv kort om Dig själv och be att få mer information.

Du vill börja träna. Skriv ett mejl till en idrottsförening. Skriv lite om Dig själv och varför Du vill börja träna med den här klubben. Fantisera gärna.

I: Hälsa och presentera sig                                                     IV: Be om information
 - Hej                                                                                              - Kan Ni skicka information om ...
 - Jag heter ...                                                                                 - Jag vore tacksam om Ni kunde ...
 - Mitt namn är ...                                    

II: Berätta varför man skriver                                                 V: Avsluta
 - Jag skriver till Er för ...                                                              - Tack på förhand
 - Anledningen att jag skriver är ...                                                - Vänligen
 - Jag har alltid varit intresserad av ...                                          - Vänliga hälsningar
 - Jag är mycket intresserad av ....                                                 - Med vänliga hälsningar
 - Jag skulle vilja ...


III: Berätta hur man har hittat klubben eller organisationen
 - Jag hittade ... på nätet.
 - Jag har hört talas om Er genom ... kolleger/kurskamrater

SKRIVTIPS nr. 2

Du får ett brev från en vän som funderar på att flytta till Din stad/kommun och söka jobb. Hon vill nu veta lite mer om hur det är att leva där. 
Svara på brevet:
(a) Berätta om vad som är bra och dåligt i Din stad/kommun, t.ex. om det är lätt att hitta arbete och bostad.
(b) Börja och sluta brevet på ett passande sätt.

SKRIVTIPS nr. 3
Skriv och berätta:
(1) Vad brukar Du göra på Din fritid?
(2) Vad gjorde Du på Din fritid i Ditt hemland?
(3) Vilka skillnader finns det mellan Sveriges fritidsintressen och i Ditt hemland?

* "Berika" Din skrivsvenska. Skriv inte krångligt. Dock våga, våga och återigen VÅGA ...

       Bild: "Mannen tycktes född med glasögon, ty ingen hade sett hans blickar, troligen därför

       att de onaturligt stora ögonen, två halvlegade ankägg, alltid voro blodspröngda av whisky
       och gula av tobak och raseri."

        En mening innehåller flera predikat till ett och samma subjekt: "Till slut steg han försiktigt
       upp, undvek den knarrande golvtiljan två steg från sängkanten, smög fram till fönstret och

       drog gardinen åt sidan."

        Kontrast: "Det skall rivas ner alltihop! Det skall byggas upp alltihop! Det skall rivas ner och
       byggas upp, ner och upp, upp och ner!"

         Personifikation: "Björkarna borta i hagen, svepande sin lövskrud kring sig, tätare för var 
dag."


        3 - tal adjektiv: "Och jag ligger om i natten i min säng, där järnslåarna skära mig djupt i
     ryggen,
       utan att kunna sova, sjuk, uttmattad, söndersliten.

        3 - tal substantiv: "Inte så mycket en kund som en lyssnare, bevittnare, utfyllare."

        3 - tal verb: "Runt omkring mig hör jag det bråkas, rivas ner, byggas upp."
       .....

       Vidare, tänk supermycket på tempusharmoni, försök att använda passiv formen. Tänk hur

       Du använder partikelverb. Det är ett svårt område även för en som är född svensk.

   * Verb: S - passiv: T.ex.
                                 (a) Ett japanskt företag presenterade idén till ett rymdhotell.
                                       Idén till ett rymdhotell presenterades av ett japanskt företag.
                                 (b) Man äter semlor under fastan.
                                       Semlor äts under fastan.

 * Verb med -S: T. ex.
                                (a) Bilen stals i går kväll.
                                (b) De två börjar slåss. (= De slår varandra)
                                (c) ...att hon inte minns något av händelsen.
OBS! En del verb som beskriver en aktiv handling (bita, lutra, retas, slå) kan med -s bli intransitiva.

PARTIKELVERB
Partikelverb är vanliga i det svenska språket. Ibland blandar vi ihop partiklarna med prepositioner. Det är inte alltid lätt. Dock ....Champions never complain, they are too busy 
getting better.

Många av partiklarna har samma form som prepositioner, t.ex. på, med om eller adverb, t. ex. ut, in 
upp, ned. Viktigt att säga är att de är alltid betonade, medan prepositionerna oftast är obetonade. 

Pröva att läsa följande text: Pelle höll mycket av Lisa, men han måste hålla efter henne. De ville 
hålla ihop, och därför höll han ofta med henne. Men när de hållit på att gräla i två år, bestämde de att hålla upp ett tag. De var annars inte säkra att hålla ut.

Ibland har både verb och partikel kvar sin betydelse, t. ex. gå in, men ofta har partikeln till uppgift att ändra något på tidsförhållandena eller att ange att aktiviteten fortsätter eller når fram till ett resultat, t.ex. kämpa på och gå av.

Vad betyder partiklarna i följande exempel?

1. Brinna upp     2. Låsa ut     3. Skratta till     4.Börja om        5. Kämpa på
    Torka upp          Fråga ut        Blinka till         Klä om(sig)        Arbeta på
    Äta upp.            Tänka ut        Hoppa till         Tänka om           Cykla på

Upp och ut markerar att aktiviteten når fram till ett resultat, till gör aktiviteten kortvarig, om anger förändring och på betyder här fortsätta.

 * att förstärka ett intryck och förbättra skrivandet.
    T.ex. Jag ligger i min säng utan att kunna sova, sjuk, utmattad, söndersliten.
     

     eller ... 

     Grova, brutala typer ... svartmuskiga, tvetydiga  individer ... underliga, misstänkta figurer

     som ....
Avslutningsvis får Du några förslag på skrivuppgifter...

Skrivuppgifter:      - Skriv ett brev till Din kompis och berätta om området Du bor i.        
                               - Du skall flytta och kan inte komma till skolan, skriv ett meddelande
                                                                                                     och informera Din lärare.
                                - Din dotter är sjuk och Du måste vabba. Skriv ett SMS och informera
                                                                                                                    Din arbetskompis.
                                - Skriv ett meddelande till Din kompis och fråga om hon vill följa med på bio.
                                - Skriv ett brev till en vän och berätta om en viktig dag i Ditt liv.
                                - Skriv ett mail till Din hyresvärd och felanmäl Din spis.
                                - Berätta/skriv om en resa Du har gjort.
                                - Skriv ett brev och gratulera en vän som just gift sig.
                                - Skriv en annons.
                                - Skriv ett personligt brev för att söka ett jobb.
                                - Skriv en personlig presentation. (Vad heter Du? Hur gammal är Du?
                                  Från vilket land kommer Du? Vilka språk Du talar? Hur länge har Du bott i 
                                  Sverige? Var bor Du? Om Du är gift, sambo eller singel? Om Du har barn?
                                  Om ja, hur gamla är Dina barn? Vad tycker Du om att göra på fritiden?
                                  Vad Du arbetade med i Ditt hemland? Vad vill Du arbeta med i Sverige?
 ...
på återseende

https://www.youtube.com/watch?v=bNCT6pA5I9A    Jethro Tull   Locomotive Breath


    ... Because i'm just a soul whose intentions are good


 Med aldrig sinande vänlighet

Đeno

torsdag 19 januari 2017

Joker ... Bad Company


  ... Company
                           Always
                                            on the run ...
                                                                       Destiny
                                                                                        is the
                                                                                                     Rising Sun


  https://www.youtube.com/watch?v=FgDU17xqNXo   Steve Miller Band   The Joker


  Hej på Er

  Vi fortsätter och ikväll ligger fokus på skrivandet. Kämpa kriga och skratta. Det är enda vägen ut.
  Dock kom ihåg ...
                                  Champions never complain, they are too busy getting better.

               Må väl. Må glädjen lysa Er.


I Solna                 D3 Kväll                   Innehåll:            


 * Substantiv: genomgång och övningar     Vi tittar på två bloggar. Vill Ni sedan repetera. PLEASE.
     http://solnasfim3kvall.blogspot.se/2016/04/sunrisesinkin-soon.html   Sunrise Sinkin soon

    http://solnasfim3kvall.blogspot.se/2016/05/warm-beer-cold-women-wrong-side-of-road.html
        Warm Beer Cold Women ... Wrong side of Road
  * Adjektiv: snabb genomgång och repetition.
    
     Vi tittar på inlägget:
     http://solnasfim3kvall.blogspot.se/2016/08/never-as-good-as-first-time.html

 * Konsten att skriva. Vi tittar på några exempeltexter och går igenom gamla skrivuppgifter.
   
  * Vi läser följande texter: - Vi behöver ingen ny väg
                                             - Home away from home
                                             - I folkviseton (en dikt)

  * I FOLKVISETON - Nils Ferlin

     Kärleken kommer, kärleken går
     Ingen kan tyda dess lagar
     Men Dig vill jag följa i vinter och vår
     och alla min levnads dagar.
                                                                                   Mitt hjärta är Ditt, Ditt hjärta är mitt
                                                                                   och aldrig jag lämnar det åter
                                                                                   Min lycka är Din, Din lycka är min
                                                                                   Och gråten är min när Du gråter.
     Kärleken är så förunderligt stark
     kuvas av intet i världen
     Rosor slår ut ur den hårdaste mark
     som sol över mörka gården.
                                                                                   Mitt hjärta är Ditt, Ditt hjärta är mitt
                                                                                   och aldrig jag lämnar det åter
                                                                                   Min lycka är Din, Din lycka är min
                                                                                   Och gråten är min när Du gråter.

                                                                                   Nils Ferlin

 * Skriva:
     Beroende på vilken typ av text Du skall skriva, behöver Du göra olika typer av förberedel
     ser.  Kanske är det en novell Du skall skriva, eller en artikel, en argumenterande text eller
     en insändare. Du måste läsa många olika texter av samma text typ och på andra sätt ta reda
     på vad som är typiskt för just den texten Du skall skriva.

     Du måste också söka information om det Du skall skriva om, om innehållet i texten. Ibland
     skall Du skriva helt efter Din egen fantasi, och då måste man hitta inspiration.

     Skall Du skriva en sammanfattning behöver Du kontrollera att Du i texten har fått svar på
     frågorna:
                     - Vem eller vilka det handlar om?
                     - Vad har hänt?
                     - Var och när hände det?
                     - Hur gick det till?
                     - Varför hände det?
      Ett bra sätt att planera sin text, är att göra en tankekarta. Där kan Du lätt sortera Dina
      idéer utan att Du till en början bestämmer i vilken ordning Du skall skriva saker. När Du
      planerar texten bör Du också fundera över vem som skall läsa texten.

      När Du sedan skall skriva din text kan det ibland vara svårt att komma igång.
      Några tips på hur Du kan börja:
                                                              - presentera en person
                                                              - gör en miljöbeskrivning
                                                              - presentera det problem Du skall skriva om
                                                              - ställ en fråga
       Det kan också vara svårt att avsluta den text Du skriver. Tips på hur Du avslutar texten:
       - gör en sammanfattning
       - hitta på något oväntat
       - knyt an till början av texten, så att allt hänger ihop
   
      När Du efterarbetar Din text skall Du först själv läsa igenom texten. Du skall bearbeta
      innehållet och kontrollera att Du fått med allt Du tycker är viktigt. Finns det en röd tråd, ett
      samband, i Din text och har Din text balans? Med balans menas att Du har fördelat innehållet
      väl i texten och att den är lika fyllig rätt igenom. Ett vanligt fel är att ha en fyllig och
      innehållsrik text i första hälften och att den sen blir tunnare mot slutet. Det kan bero på att
      man tappat inspirationen i slutet av texten och vill bli klar med den.

      Om texten är en påhittad berättelse skall Du fundera över om Din text är tillräckligt
      beskrivande och fantasifull. Kontrollera också att Du har skrivit på ett begripligt sätt och att
      språket är anpassat efter den texttyp Du skriver. Skall Du t. ex. skriva en krönika kan Du  
      använda ett personligt språk men skriver Du en jobbansökan skall det vara ett formellt språk.

      Kontrollera hur Du delat in stycken, arbetat med interpunktion och hur har Du stavat.
    
       ... på återseende

   
    https://www.youtube.com/watch?v=ww5GXbk58R0     Bad Company   Bad Company


      ... Because i'm just a soul whose intentions are good


   Ðeno