torsdag 12 maj 2016
Jazzy again ... SO WHAT
... Don’t gain the world and lose your soul ...
... Judge not, before you judge yourself ...
I https://www.youtube.com/watch?v=JHjb-oN-IA8 Grover Washington Jr Soulful Strut
II https://www.youtube.com/watch?v=G7Q8Ual3coM Marcus Miller Jean Pierre
III https://www.youtube.com/watch?v=UHabNK0_D3Q Marcus Miller Hard Slapping
Hej på Er Solna 17.15 - 20.30
Hoppas att Ni mår bra. So What - Kvällens lektion har följande innehåll:
* Uttal övningar och alfabetet
* Hem eller Hemma
En övning som handlar om detta... PLEASE. DO IT.
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb06adv01&name=Adverb:#hem# eller #hemma#&chapter=Kapitel 6&bookimg=RivstartB1B2[1]
* Annorlunda verb: Tycka - Tänka - Tro
En övning... PLEASE. DO IT.
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=Rivb09ordk01&name=Ordkunskap:#tycker#, #tänker# eller #tror#&chapter=Kapitel 9&bookimg=RivstartB1B2[1]
* Gå - när och hur använder vi "Gå"
En övning ... PLEASE. DO IT.
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb12ordk01&name=Ordkunskap:#gå#&chapter=Kapitel 12&bookimg=RivstartB1B2[1]
* Byta, växla eller ändra ...
En övning ... PLEASE. DO IT.
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb14ordk02&name=Ordkunskap:#byta#, #förändra#, #växla#, #ändra#&chapter=Kapitel 14&bookimg=RivstartB1B2[1]
* Står eller ställer ... ligger eller lägger
En övning. PLEASE. DO IT.
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb16verb01&name=Verb:#står#/#ställer#, #ligger#/#lägger#&chapter=Kapitel 16&bookimg=RivstartB1B2[1]
* Öppnar Ni länken nedan kan Ni se på en film om transitiva/intransitiva verb. PLEASE. DO IT.
https://www.youtube.com/watch?v=ktBuoNWl3Xo
* Nyhets - sidan (Vecka 19)
* Tempussystemet - genomgång och repetition
* Presens, Perfekt, Futurum, Preteritum, Preteritum futurum och Pluskvamperfekt
- mer detaljerad beskrivning, genomgång samt praktiska övningar i skrift.
* Kvällens SOUND: Lisa Nilsson Långsamt Farväl
https://www.youtube.com/watch?v=8sUGMTMybh0
... det var allt för den här gången. På återseende.
https://www.youtube.com/watch?v=DEC8nqT6Rrk Miles Davis So What
Med aldrig sinande vänlighet
Ðeno
onsdag 11 maj 2016
I`m Jazzy Tonight ... Take Five
... See they whant to buy my pride
but that just ain`t up for sale ...
... Cause
All of my Kindness is
Taken for
Weakness ...
https://www.youtube.com/watch?v=KjL_-GWTwWw Grover Washigton Jr Take Five
Hej
Härmed (igen) får Ni några tankar som jag skulle vilja dela med Er. Det handlar om konjunktioner. Ni får en genomgång av alla konjunktioner, en film om konjunktioner samt några bloggövningar.
PLEASE.... Because i'm just a soul whose intentions are good
Vad är konjunktioner?
Konjunktioner är oböjliga ord, som man använder för att binda samman ord eller grupper av ord.
I vissa fall kan konjunktioner inleda meningar, men binder då ihop dessa med tidigare meningar.
Film om konjunktioner. PLEASE. DO IT. Öppna länken och repetera ..
.https://www.youtube.com/watch?v=cmHh1YRTiNg
Underordnande konjuktioner
Allmänt underordnande
att står ofta efter sägerverb, t.ex. säga, svara, berätta, tycka, mena, tro
T. ex. Martin säger att han förstår allt.
Tina berättade för mig att hon skulle flytta.
Tycker du att jag skall laga mat.
Interrogativaom inleder direkta frågor som inte börjar med ett frågeord
T. ex. Daniel undrar om Malmö ligger i Sverige.
Skulle vilja veta om Lisa är gift.
Temporala de temporala konjuktionerna uttrycker tid. Tänk på tempus!
när
medan
innan
tills
(inte) ... förrän i det här fallet måste huvudsatsen ha en negation, t. ex. aldrig
T. ex. När katten är borta leder råttorna dansen.
Det har slutat regna när jag gick till jobbet.
Johanna sjunger oftast medan hon duschar.
Medan Nisse spelade basketboll tänkte han på sin kompis.
Innan vi äter bör vi tvätta händerna.
I natt var vi vakna tills papa kom hem.
Du får inte köra bil förran Du har tagit körkort.
Kausala svarar på frågan varför
därför att svarar på frågan "varför"
eftersom har samma betydelse och användning som "därför att"
måste användas när bisatsen står före huvudsatsen
T. ex. Jag stannade hemma från jobbet igår därför att ....
Eftersom hon mådde inte bra i måndags stannade hon hemma.
Finala
för att uttrycker en avsikt, en plan
T. ex. Jag skriver upp alla viktiga arbetsuppgifter för att inte glömma bort dem.
Alma steg upp tidigt i går för att inte komma sent till jobbet.
Koncessiva de koncessiva konjuktionerna uttrycker ett motsatsförhållande
trots att
fastän, fast
även om
T. ex. Alexandra har ont i huvudet trots att (fastän) hon har tagit huvudvärkstableter.
Jag tar alltid en promenad på kvällen även om det regnar.
Även om Lena går och lägger sig tidigt är hon trött på morgnarna.
Konsekutiva
så (...) att uttrycker konsekvensen (resultatet) av huvudsatsens aktivitet
T.ex. Du måste ta din medicin så att du blir frisk.
Lisa är så kort att hon måste ha högklackade skor på sig.
Komparativa
som uttrycker jämförelse
än uttrycker jämförelse (efter bl. a. komparativ)
T. ex. Martina är lika gammal som Lisa.
Jag kan inte springa lika snabbt som hon.
Hon springer snabbare än jag.
Konditionala
om, ifall uttrycker villkor
T. ex. Jag kan hjälpa henne bara om hon vill.
Om det snöar på fredag skall vi åka skidor.
...det var allt för den här gången.
Samordnande
och uttrycker ett tillägg
T. ex. Eva sa att han var trött och att hon måste vila.
Kalle diskar och städar.
men uttrycker en motsättning eller en motsats
T. ex. Lisa är rik men olycklig.
Lisa är rik, men hennes pojkvän är fattig.
utan uttrycker en motsättning eller motsats, presis som men.
används ofta när första satsen har en negation, t.ex. inte, aldrig
samt. när det finns en klar motsats.
T.ex. Lisa är inta fattig utan rik.
Hennes pojkvän är nte rik utan fattig.
Åsa dricker aldrig te utan bara kaffe.
eller står mellan olika alternativ
T.ex. Skall Du eller jag laga mat?
Vill Du ha kaffe eller te?
Sover Du eller är Du vaken?
för uttrycker en förklaring
kan bara binda ihop huvudsatser
T. ex. Kalle kan imte komma, för han är sjuk.
Stina fryser, för hon har bara tunna kläder på sig.
så uttrycker en slutsats
betyder "och därför"
T. ex. Jag har inte pengar, så jag kan inte betala.
Lisa mådde inte bra i morse, så hon stannade hemma.
både ... och uttrycker att båda/alla alternativ gäller
T.ex. Både Tina och Maria är lärare.
Linda gillar både kaffe och te.
varken ... eller uttrycker att inget alternativ gäller
T. ex. Varken Martin eller Viktor är hemma.
antigen ... eller uttrycker att ett av alternativen gäller
T. ex. Antigen Du eller jag måste städa.
Per skall antigen spela fotboll eller gå och simma på söndag
Några övningar som handlar om konjunktioner: PLEASE. DO IT.
(a) "Och" & "Men"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva01konj01&name=Konjunktioner:#och#, #men#&chapter=Kapitel 1&bookimg=rivstartA1
(b) "Och", "Men" & "Eller"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva02konj01&name=Konjunktioner:#men#, #och#&chapter=Kapitel 2&bookimg=rivstartA1
(c) "Men", "Och" & "Eller"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva07konj01&name=Konjunktioner:#men#, #och#, #eller#&chapter=Kapitel 7&bookimg=rivstartA1
(d) "Eller", "Och", "Men", "Så" & "För"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva12konj01&name=Konjunktioner:#men#, #och#, #eller#, #för#, #så#&chapter=Kapitel 12&bookimg=rivstartA1
e) "För", "Så" & "Men"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva13konj01&name=Konjunktioner:#för#, #så#, #men#&chapter=Kapitel 13&bookimg=rivstartA1
(f) "Än" eller "Som"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva17ord01&name=Konjunktioner:#än# eller #som#¤&chapter=Kapitel 17&bookimg=rivstartA1
(g) "Ju" & "Desto"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb03konj02&name=Konjunktioner:#ju ... desto#&chapter=Kapitel 3&bookimg=RivstartB1B2[1]
... på återseende
https://www.youtube.com/watch?v=vmDDOFXSgAs Take Five Dave Brubeck
Med aldrig sinande vänlighet
but that just ain`t up for sale ...
... Cause
All of my Kindness is
Taken for
Weakness ...
https://www.youtube.com/watch?v=KjL_-GWTwWw Grover Washigton Jr Take Five
Hej
Härmed (igen) får Ni några tankar som jag skulle vilja dela med Er. Det handlar om konjunktioner. Ni får en genomgång av alla konjunktioner, en film om konjunktioner samt några bloggövningar.
PLEASE.... Because i'm just a soul whose intentions are good
Vad är konjunktioner?
"Konjunktioner" är ord som binder samman ord eller grupper av ord och beskriver förhållandet mellan dem.
Ordet konjunktion betydde från början "förening".Konjunktioner är oböjliga ord, som man använder för att binda samman ord eller grupper av ord.
I vissa fall kan konjunktioner inleda meningar, men binder då ihop dessa med tidigare meningar.
Film om konjunktioner. PLEASE. DO IT. Öppna länken och repetera ..
.https://www.youtube.com/watch?v=cmHh1YRTiNg
Underordnande konjuktioner
Allmänt underordnande
att står ofta efter sägerverb, t.ex. säga, svara, berätta, tycka, mena, tro
T. ex. Martin säger att han förstår allt.
Tina berättade för mig att hon skulle flytta.
Tycker du att jag skall laga mat.
Interrogativaom inleder direkta frågor som inte börjar med ett frågeord
T. ex. Daniel undrar om Malmö ligger i Sverige.
Skulle vilja veta om Lisa är gift.
Temporala de temporala konjuktionerna uttrycker tid. Tänk på tempus!
när
medan
innan
tills
(inte) ... förrän i det här fallet måste huvudsatsen ha en negation, t. ex. aldrig
T. ex. När katten är borta leder råttorna dansen.
Det har slutat regna när jag gick till jobbet.
Johanna sjunger oftast medan hon duschar.
Medan Nisse spelade basketboll tänkte han på sin kompis.
Innan vi äter bör vi tvätta händerna.
I natt var vi vakna tills papa kom hem.
Du får inte köra bil förran Du har tagit körkort.
Kausala svarar på frågan varför
därför att svarar på frågan "varför"
eftersom har samma betydelse och användning som "därför att"
måste användas när bisatsen står före huvudsatsen
T. ex. Jag stannade hemma från jobbet igår därför att ....
Eftersom hon mådde inte bra i måndags stannade hon hemma.
Finala
för att uttrycker en avsikt, en plan
T. ex. Jag skriver upp alla viktiga arbetsuppgifter för att inte glömma bort dem.
Alma steg upp tidigt i går för att inte komma sent till jobbet.
Koncessiva de koncessiva konjuktionerna uttrycker ett motsatsförhållande
trots att
fastän, fast
även om
T. ex. Alexandra har ont i huvudet trots att (fastän) hon har tagit huvudvärkstableter.
Jag tar alltid en promenad på kvällen även om det regnar.
Även om Lena går och lägger sig tidigt är hon trött på morgnarna.
Konsekutiva
så (...) att uttrycker konsekvensen (resultatet) av huvudsatsens aktivitet
T.ex. Du måste ta din medicin så att du blir frisk.
Lisa är så kort att hon måste ha högklackade skor på sig.
Komparativa
som uttrycker jämförelse
än uttrycker jämförelse (efter bl. a. komparativ)
T. ex. Martina är lika gammal som Lisa.
Jag kan inte springa lika snabbt som hon.
Hon springer snabbare än jag.
Konditionala
om, ifall uttrycker villkor
T. ex. Jag kan hjälpa henne bara om hon vill.
Om det snöar på fredag skall vi åka skidor.
...det var allt för den här gången.
Samordnande
och uttrycker ett tillägg
T. ex. Eva sa att han var trött och att hon måste vila.
Kalle diskar och städar.
men uttrycker en motsättning eller en motsats
T. ex. Lisa är rik men olycklig.
Lisa är rik, men hennes pojkvän är fattig.
utan uttrycker en motsättning eller motsats, presis som men.
används ofta när första satsen har en negation, t.ex. inte, aldrig
samt. när det finns en klar motsats.
T.ex. Lisa är inta fattig utan rik.
Hennes pojkvän är nte rik utan fattig.
Åsa dricker aldrig te utan bara kaffe.
eller står mellan olika alternativ
T.ex. Skall Du eller jag laga mat?
Vill Du ha kaffe eller te?
Sover Du eller är Du vaken?
för uttrycker en förklaring
kan bara binda ihop huvudsatser
T. ex. Kalle kan imte komma, för han är sjuk.
Stina fryser, för hon har bara tunna kläder på sig.
så uttrycker en slutsats
betyder "och därför"
T. ex. Jag har inte pengar, så jag kan inte betala.
Lisa mådde inte bra i morse, så hon stannade hemma.
både ... och uttrycker att båda/alla alternativ gäller
T.ex. Både Tina och Maria är lärare.
Linda gillar både kaffe och te.
varken ... eller uttrycker att inget alternativ gäller
T. ex. Varken Martin eller Viktor är hemma.
antigen ... eller uttrycker att ett av alternativen gäller
T. ex. Antigen Du eller jag måste städa.
Per skall antigen spela fotboll eller gå och simma på söndag
Några övningar som handlar om konjunktioner: PLEASE. DO IT.
(a) "Och" & "Men"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva01konj01&name=Konjunktioner:#och#, #men#&chapter=Kapitel 1&bookimg=rivstartA1
(b) "Och", "Men" & "Eller"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva02konj01&name=Konjunktioner:#men#, #och#&chapter=Kapitel 2&bookimg=rivstartA1
(c) "Men", "Och" & "Eller"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva07konj01&name=Konjunktioner:#men#, #och#, #eller#&chapter=Kapitel 7&bookimg=rivstartA1
(d) "Eller", "Och", "Men", "Så" & "För"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva12konj01&name=Konjunktioner:#men#, #och#, #eller#, #för#, #så#&chapter=Kapitel 12&bookimg=rivstartA1
e) "För", "Så" & "Men"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva13konj01&name=Konjunktioner:#för#, #så#, #men#&chapter=Kapitel 13&bookimg=rivstartA1
(f) "Än" eller "Som"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva17ord01&name=Konjunktioner:#än# eller #som#¤&chapter=Kapitel 17&bookimg=rivstartA1
(g) "Ju" & "Desto"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb03konj02&name=Konjunktioner:#ju ... desto#&chapter=Kapitel 3&bookimg=RivstartB1B2[1]
... på återseende
https://www.youtube.com/watch?v=vmDDOFXSgAs Take Five Dave Brubeck
Med aldrig sinande vänlighet
Ðeno
måndag 9 maj 2016
Quiet Nights ... East Of The Sun & West Of The Moon
https://www.youtube.com/watch?v=jkk2mMq2x8E Diana Krall
East Of The Sun and West Of The Moon
Hej igen
I kväll skall jag försöka förklara huvudsatser. Enkelt, tycker en del, svårt säger andra. Nå väl...
En huvudsats kan stå ensam. I en huvudsats kan man ändra placeringen av satsdelarna och på så sätt betona en satsdel eller bilda olika typer av huvudsatser (påstående, fråga, uppmaning). En mening kan bestå av en huvudsats och en bisats.
Till ex. Sara och Anna köpte frukt och grönsaker på torget i går eftersom solen sken.
Om huvudsatser Huvudsats: (= en sats som kan stå ensam)
Påstående: Emil äter inte frukost kl. 7.
Klockan 7 äter han inte frukost.
Frukost äter han inte kl. 7.
Påståendesatser är meningar där man påstår något.
Fråga: Äter han inte frukost kl. 7?
Varför äter han inte frukost kl. 7?
Uppmaning: Ät inte frukost kl. 7!
Huvudsatser (påståenden) ... Subjektet (s) och första verbet står alltid tillsammans i en huvudsats. Det första verbet (= finit verb) står i presens eller preteritum.
Rak ordföljd (s + v1)
Karl ställer inte cykeln i garaget.
Han skall inte ställa cykeln i garaget.
s v1 x v2 o a
Objektet står före adverbialet.
Objektet (o) och adverbialet (a) kan också bestå av en hel sats med subjekt, verb osv. En sådan sats kallas bisats.
Nisse kom kl. två. Kl. två kom Nisse.
a a
Nisse kom när kl. var två. När kl. var två kom Nisse.
a - bisats a - bisats
Han säger: "Det är vackert väder." - Det är vackert väder, säger han.
o o
Han säger att det är vackert väder.
o - bisats
Huvudsatser (frågor) ... Frågor som man svarar ja, jo, nej på har omvänd ordföljd (v1+s).
Ställer han inte cykeln i garaget?
Skall han inte ställa cykeln i garaget?
v1 s x v2 o a
Frågeordsfrågor har samma ordföljd som påståendesatser:
Vem ställer alltid cykeln i garaget?
s v1 x o a
Vad ställer han alltid i garaget?
Var ställer han alltid cykeln?
v1 s x o
Här få Ni några övningar som relaterar till det jag skriver om ikväll: SÅ. PLEASE. DO IT.
(a) Ordföljd: Rätt ord på rätt plats
http://www2.nok.se/laromedel/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb07ordf01&name=Ordf%C3%B6ljd&chapter=Kapitel
(b) Rak och omvänd ordföljd:
http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/ordf/ordf6forkl.htm
(c) INTE på rätt plats:
http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adv/satsadv1.htm
(d) Alltid, aldrig, ofta och sällan på rätt plats:
http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adv/satsadv2.htm
(e) Ordföljd
http://www2.nok.se/laromedel/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb10ordf01&name=Ordf%C3%B6ljd&chapter=Kapitel%2010&bookimg=RivstartB1B2[1]
(f) Ordföljd: Huvudsats och bisats
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb01ordf01&name=Ordföljd: huvudsats och bisats&chapter=Kapitel 1&bookimg=RivstartB1B2[1]
(g) Ordföljd: Huvudsats
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb02ordf01&name=Ordföljd: huvudsats&chapter=Kapitel 2&bookimg=RivstartB1B2[1]
(h) Ordföljd: Indirekt tal
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb05ordf02&name=Ordföljd: indirekt tal&chapter=Kapitel 5&bookimg=RivstartB1B2[1]
(i) Ordföljd: Konditionalis
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb06ordf01&name=Ordföljd: konditionalis&chapter=Kapitel 6&bookimg=RivstartB1B2[1]
(j) Ordföljd II
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb16ordf01&name=Ordföljd&chapter=Kapitel 16&bookimg=RivstartB1B2[1]
Dessutom kan Du titta på länken nedan. Det handlar om huvudsats och bisats så klart.
https://www.youtube.com/watch?v=i9vKYcrsxko
... på återseende
https://www.youtube.com/watch?v=LyHFY-gWLR4 Diana Krall Quiet Nights
Med aldrig sinande vänlighet
Ðeno
onsdag 4 maj 2016
The Long Way Home
... Forgive Me
Pretty Baby
but
I Always Take
the
Long Way
Home
Hej, hej och hej
I Stockholm är det helgdag imorgon. Dock gäller det att jobba lite till. Hoppas att Ni inte tröttnar på Tom Waits och grammatiken. P. S. Grammatik får Ni tröttna på ...
Må väl. Må glädjen lysa Er
https://www.youtube.com/watch?v=Y35mPVX_v8c Norah Jones
The Long Way Home
https://www.youtube.com/watch?v=tpeIePQpSuU Norah Jones
The Long Way Home
Den här gången får vi bekanta oss med bisatser, lite blir det även om huvudsatser. Egentligen
går inte att skilja dem åt.
BISATSER
En bisats är en satsdel eller en bestämning till en satsdel. En bisats kan inte stå ensam
utan måste kopplas ihop med andra satsdelar.
T. ex:
... att hon skulle komma. ... när jag är sjuk.
... som är gammal. ... där min farfar bor.
Dessa satser betyder ingenting om de inte är kopplade till andra satsdelar.
Elias sa att han skulle komma. Jag stannar hemma när jag är sjuk.
objekt adverbial
↓← ← ← ↓ ← ← ← ← ←
Jag har en bil som är ny. Jag skall åka till Malmö där min farmor bor.
bestämning bestämning
En bisats börjar med en bisatsinledare som kan vara:
Underordnande konjuktioner: Frågeord: Relativt pronomen
eller adverb
att, om när, som
därför att, eftersom var, vart, varifrån där
innan, medan, när hur
om, ifall varför
trots att vad, vem
Övningar som relaterar till kvällens lektion och inlägg. PLEASE. DO IT.
(a) Ordföljd: Bisats I
http://www2.nok.se/laromedel/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb02ordf02&name=Ordf%C3%B6ljd:%20bisats&chapter=Kapitel%202&bookimg=RivstartB1B2[1]
(b) Ordföljd: Bisats II
http://www2.nok.se/laromedel/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb05ordf01&name=Ordf%C3%B6ljd:%20bisats&chapter=Kapitel%205&bookimg=RivstartB1B2[1]
(c) Svara rätt:
http://www2.nok.se/laromedel/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb09ordf01&name=Ordf%C3%B6ljd:%20bisats&chapter=Kapitel%209&bookimg=RivstartB1B2[1]
(d) Huvudsats och Bisats
http://www2.nok.se/laromedel/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb05ordf03&name=Ordf%C3%B6ljd:%20huvudsats%20och%20bisats&chapter=Kapitel%205&bookimg=RivstartB1B2[1]
... sedan kommer några ex. till och tankar om bisats att komma ihåg.T. ex. Emil kokar kaffe innan han tittar på fotboll.
Andreas går till skolan när han ätit frukost.
Jag skall åka och bada i morgon om det är vackert väder.
Jag skall ta en promenad trots att det regnar.
Har Du sett filmen som Du fick av mig?
Vi bor i ett land där det finns många skidbackar.
Jag skall fråga min lärare om han kanske kan hjälpa mig på torsdag.
Vet Du varför Anton inte har kommit?
Kom ihåg: Efter bisatsisinledaren har vi rakt ordföljd? (s+v1) bisatsinledare + (s x v1) v2 ... o a
Min kompis säger att Emma inte vill lämna bilen i morgon.
Observera att satsadverbialet står mellan subjektet och det första verbet.
Några ex. Bisatser: Jag tror att den nya filmen är bra.
Huvudsatser och bisatser: Eftersom Martin var arbetslös måste han gå till arbetsförmedlingen.
Lotta och Daniel var hungriga när de kom hem från jobbet.
Om Ni öppnar filen nedan kan Ni se en saklig film som handlar om Huvudsats och Bisats.
PLEASE. DO IT.https://www.youtube.com/watch?v=WP7yzJjq-ls
Några ex. till ... ... Because i'm just a soul whose intentions are good
Bisats som subjekt
Att Hanna reste till Spanien, gjorde Anton ledsen.
Att han var gift, förändrade hennes känslor.
Att Martin slog hunden, upprörde alla.
Att Maria fick ett nytt jobb, gladde honom.
Bisats som direkt objekt
Alla såg, att han var glad.Eva hörde, att de skrattade åt henne.
Hon kände, att han kramade henne.
Sten väntade på att de skulle komma hem.
DJ anade, att något var fel med hans utrustning.
Mickaela gillar, att våren kommer.
Monica uppfattade, att någon kom in i klassrummet.,
Bisats som adverbial
Hon undrade, hur han hade kommit dit.
Linna frågade, vart han skulle gå.
Sonny grät, när hans hund blev överkörd.
Vi åt middag, när han kom in genom dörren.
Han åkte till Frankrike, därför att Diana hade bett honom hjälpa till med familjen.
Daniel fick vänta länge, eftersom bussen var försenad.
De tog sig till Rom, genom att Hugo sålde sin skidutrustning.
Utelämning av fogeordet
Ibland kan man utelämna fogeorden "att" och "om".Exempel:
Han trodde, att Tina skulle komma igår. Han trodde Tina skulle komma igår.
Om ni skall se matchen, måste ni skynda er. Skall ni se matchen måste ni skynda er.
Adam anade, att pengar skulle räcka. Adam anade pengar skulle räcka.
...på återseende
https://www.youtube.com/watch?v=iCk-f03o6aA Tom Waits The Long Way Home
Med aldrig sinande vänlighet
Ðeno
måndag 2 maj 2016
Looking For The Heart of Saturday Night
https://www.youtube.com/watch?v=f7UHd7NVegE&index=18&list=PLN4iuKdspbOxIvZnc0g5duv8RCiCSXYxy
Tom Waits
Looking For The Heart of Saturday Night
Innan vi pratar skola och jobb skulle jag vilja påminna Er att vi är lediga på torsdag kväll. Alltså ingen undervisning. Vi ses om en vecka. Alviks elever och jag träffas som vanligt på lördag.
Må väl
Hej, hej
Lördagen den 14. maj skall vi till Nobelmuseet. Samling är utanför huvudingången, Storatorget, Gamla Stan. Dit tar vi oss på egen hand. Det kommer inte att kosta Er något. Vi går en stadsvandring direkt efter besöket.
*
Lördag 14 maj, 10.40
STUDIEBESÖK - NOBELMUSEET
GAMLA STAN
* Ni får åka till Gamla stan på egen hand. Frän T- bana hittar Ni på följande sätt:
|
| ||
|
1. Gå mot åt sydost på Munkbroleden
170 m
| ||
|
2. Svag sväng vänster för att fortsätta på Munkbroleden 80 m
| ||
|
3. Sväng vänster till Kornhamnstorg
19 m
| ||
|
4. Lite åt höger till Funckens
gränd
52 m
| ||
|
5. Sväng vänster till Västerlånggatan
130 m
| ||
|
6. Sväng höger till Tyska brinken
70 m
| ||
|
7. Sväng vänster till Svartmangatan 79
m
| ||
|
8. Sväng höger till Stortorget
24 m
| ||
|
9. Sväng vänster för att fortsätta på Stortorget
|
Om Ni öppnar länken ovan hittar Ni google map och en karta över hela Gamla Stan.
Nobelmuseets hemsida kommer ni direkt fram till om Ni öppnar följande länk:
http://www.nobelmuseum.se/sv PLEASE. DO IT.
När vi är på plats en av uppgifter som vi kommer att jobba med hittar Du om Du öppnar länken:
http://www.nobelmuseum.se/sites/www.nobelmuseum.se/files/page_file/gamlastan_elev.pdf
Med aldrig sinande vänlighet
Avslutar med en fin låt som gillas av Huddinge elever. Många av Er har slutat ikväll. Vaya Con Dios. Lycka till med allt. SÅ ... PLEASE ...
https://www.youtube.com/watch?v=dfQ7ieF7w4Y Tom Waits Blue Valentines
Ðeno
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)