måndag 20 mars 2017

Baby What You Want Me To Do


... Yoy Know

                           Blues came from way down ... South


https://www.youtube.com/watch?v=3Kb3s5QvKqI       Pinetorp Perkins
                                                                                          Baby What You Want Me To Do


Hej

Tiden flyger i väg. Ibland tror jag att vi förflyttar oss framåt i ljushastigheter. Dock när man tittar bakåt på det vi gjort tillsammans blir slutsats en annan ... så fort går det inte.

Hårt arbete skall löna sig, säger man och snart är det dags för NP C och NP D. 4 april är det dags
för "fannie battle".

Följande elever är anmälda: NP D: Akriti, Liro, Franceska, Elesabeth, Patrizia och Shuo.
NP C: Kostas, Dimitris, Gábor, Konstantinos, Margarita, Krzyzstof, Nicolas och Cecile.

          
                                                                  Må väl. Må glädjen lysa Er.


Härmed får Ni även kvällens lektion i Solna.


I Solna                            D3 Kväll:                          20/3                Innehåll:


 * Substantiv. Genomgång och repetition

 * En ny text: Vad gör Du på fritiden?
    Vi läser texten på egen hand och sedan i gruppen.

 * NOVO

 * Reduktion i svenskan
    Vad menas med det? Varför är reduktion viktigt för språkets utveckling? Vad är
    betonade och obetonade stavelser? Lite om rytmen och kontraster mellan korta och
    långa stavelser.

    Vi tittar på filmen ... La ... lalllllla ... lala
    http://pratar.weebly.com/reduktion.html   PLEASE.

 * Reduktion och uttal: Och & att ...
    Titta på filmen. PLEASE.
     http://pratar.weebly.com/reduktion-2.html



 ... på återseende


... Because i'm just a soul whose intentions are good


Ðeno


 

 
    


torsdag 16 mars 2017

Blues After Hours




https://www.youtube.com/watch?v=CUpmF8UmonQ    Pinetorp Perkins   Blues After Hours


Hej

Hälsning igen. Hoppas att Ni mår bra. Här jobbas det för det mesta, jobba, jobba, jobba. Skulle vilja påminna om NP som skrivs 4 april. Ja 4.april och ingenting annat. Senast 8.30 skall Ni vara på plats.

Härmed får Ni kvällens lektion i Solna.

                                    Må väl. Må glädjen lysa Er.


I Solna                              D3 Kväll                    16/3                 Innehåll:


 * NP och genomgång

 * Deltagarenkät ...Det är dags för Dig att sätta betyg. Så PLEASE .... just DO IT.
    Dags för Hermods deltagarenkät, så jag ber Er alla att Ni besvarar enkätfrågorna. Enkäten kan
     göras via länken.

   https://response.easyresearch.se/s.aspx?WID=1098688&Pwd=22179991&key=72662,2449441

 * Prepositioner: repetition och genomgång av övningar i skrift

 * Uttal övningar

 * Substantiv. Repetition

  * Gamla NP prov. Genomgång

  * Muntliga redovisningar inför klassen. Du väljer en låt att berätta om.

  * Skall Du? Vill Du? Kan Du?
     T. ex. Jag skulle vilja träffa Dig!
               Kan inte Du komma hem till mi i kväll?
               Nja, jag är nog tyvärr upptagen också.
               På lördag?
               Jag vet inte ... Vi pratar om det sedan. Jag måste gå nu.

              eller .... Jag skall ha fest hemma på fredag. Kan Du komma?
                           Ja, vad roligt! Vilken tid är det?
                           Klockan sju.
                           Skall jag ta med mig nåt?
                           Ja, ta med nåt att dricka.




 ... på återseende


Med aldrig sinande vänlighet
Ðeno




måndag 13 mars 2017

Blue Jean Blues


... back to blues


https://www.youtube.com/watch?v=3hF-Jw-OmGQ      ZZ Top   Blue Jean Blues



 Hej, hej och ... hej igen

En kort hälsning från Solna. Hoppas att Ni mår bra... Härmed får Ni kvällens lektion i Solna.
Substantiv har vi till den fundamentala och mest viktiga delen att prata om den här veckan.

                                                                               Må väl. Må glädjen lysa Er.



 I Solna                                  D3 Kväll                                    Innehåll:


 * Gammalt nationellt SFI prov. Gemensam genomgång

 * Substantiv: Genomgång

    En film om substantiv... PLEASE.
    https://urskola.se/Produkter/170820-Grammatikbolaget/Fordjupning/Substantiv#Sortera-orden

 * Substantiv. En film till ... lite annorlunda
    https://urskola.se/Produkter/170820-Grammatikbolaget/Fordjupning/Substantiv#Substantivlaten

 * Prepositioner. Repetition och frågor.

 * En ny text om Fritid ... gemensam genomgång

 * Muntliga redovisningar. Vi fortsätter.      
      Hitta en låt, lär dig att prata om den. Varför just den? Har låten ett
      eller flera budskap? Gammalt eller nytt? Vad är skillnad ? Det går bra med en folklig låt eller
      varför inte en dans från Ditt hemland.

      Presenteras sedan för klassen på .... 
                                                                      FORTSÄTTNING följer ...



... på återseende




Med aldrig sinande vänlighet


Ðeno


                                                                         

                        

Two Suns In The Sunset



 ... Finally
                      I
                            understand
                                                   The
                                                             feelings
                                                                               of
                                                                                      The
                                                                                                  few


    
                                  ASHES & DIAMONDS ...
                                                                                  ... FOE & FRIEND




 ... We
                 Were
                                All
                                           Equal
                                                           In
                                                                   The
                                                                              End




https://www.youtube.com/watch?v=zOJHz6Przdw   Pink Floyd  Two Suns In The Sunset






     SUBSTANTIV


     Det finns två grammatiska genus i svenskan: utrum = en-ord
                                                                              neutrum = ett-ord
     Det finns två numerus i svenskan: singular = ental
                                                              plural    = flertal
     Både singular och plural har bestämd och obestämd form.


     Obestämd form singular t.ex. (en) klocka, (en) kvinna, (ett) meddelande, (ett) hus
      En och ett kallas obestämd artikel.


      Bestämd form singular bildas genom tillägg av ändelserna -n, -en, -t, -et.
      Dessa ändelser kallas obestämd artikel.


      Obestämd form plural bildas genom tillägg av ändelserna -or, -ar, -er, -n. Vissa
      substantiv får ingen ändelse i obestämd form plural.
      T.ex. klockan, hundar, poliser, meddelanden, hus


      Bestämd form plural bildas genom tillägg av ändelserna -na, -a, -en.
      T.ex. klockorna, hundarna, poliserna, meddelandena, husen.
     
  * Man delar in substantiven i fem deklinationer (grupper). Se tabellen ...
                                                              


 *  En saklig film om substantiv. Öppna länken nedan och titta. PLEASE. DO IT.
     https://www.youtube.com/watch?v=oMdzSU8rJ90



  * Substantiv: alla former av substantivet

SINGULAR OBESTÄMD SINGULAR BESTÄMD PLURAL OBESTÄMD PLURAL BESTÄMD
GRUPP 1 en kyrka en inkomstkälla kyrkan inkomstkällan kyrkor inkomstkällor kyrkorna inkomstkällorna
GRUPP 2 en förening
en befolkning
en betalning
en tävling
en å
föreningen
befolkningen
betalningen
tävlingen
ån
föreningar
befolkningar
betalningar
tävlingar
åar
föreningarna
befolkningarna
betalningarna
tävlingarna
åarna
GRUPP 3 en student
en person
en kommun
en sport
en stat
ett lotteri
ett land
en bonde
en stad
studenten
personen
kommunen
sporten
staten
lotteri(e)t
landet
bonden
staden
studenter
personer
kommuner
sporter
stater
lotterier
länder
bönder
städer
studenterna
personerna
kommunerna
sporterna
staterna
lotterierna
länderna
bönderna
städerna
GRUPP 4 ett arbete ett knä arbetet knät arbeten knän arbetena knäna
GRUPP 5 ett behov
ett spel
en gym
behovet
spelet
gymmet
behov
spel
gym
behoven
spelen
gymmen


 * Substantiv (igen) En övning till:   http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb14subst01&name=Substantiv: bestämd och obestämd form&chapter=Kapitel 14&bookimg=RivstartB1B2[1]Vi fortsätter, jag försöker ge Er svar på Era frågor. För vissa är substantivets obestämda och bestämda form en SUPERSVÅR fråga och jag får många och olika frågor om substantiv. Dock kom ihåg - det finns inga genvägar, endast framåt och med glatt humör fixas det mesta i livet.                                                                                                         Må väl.  Må glädjen lysa Er


OM ANVÄNDNINGEN AV OBESTÄMD OCH BESTÄMD FORM


Substantiv är ord som är namn på personer, grupper, platser, naturföreteelser, djur, växter, saker, ämnen, tillstånd, känslor och aktiviteter. Bestämd och obestämd form är former hos substantivet, där det beskriver om någon eller något är bestämt eller obestämt.


Om du använder bestämd form, så vill du beskriva en speciell sak:
Bilen på gatan vill jag ha.

Använder du obestämd form tänker du inte på någon speciell sak:
En bil hade varit bra att ha.


Den obestämda formen använder man:
  - Om något som är nytt, något som man inte har talat om tidigare. Lyssnaren vet inte exakt vilken
     person eller sak som avses.


Den obestämda formen använder man:
  - Om något som är nytt, något som man inte har talat om tidigare. Lyssnaren vet inte exakt vilken
     person eller sak som avses.
                                                                              Lyssnaren tänker:
     T. ex. Vad fick Du på födelsedagen?                         
               - En bok.                                                Vilken bok? (Lyssnaren vet inte det)

               Var jobbar Karin? 
               - På ett sjukhus i London.                     Vilket sjukhus (Lyssnar vet inte 
                                                                                                      exakt vilket)   
   Efter bl.a. följande ord:

 en    ett    många                          Åsa har en bok, ett block och många pennor. 

Någon något några                    Har Du någon restaurang, något hotell eller
                                                   några kaféer att föreslå? undrade mina vänner.

Possessiva pronomen                Min yrkesutbildning tog fyra år. Mitt arbete är
                                                    intressant och mina arbetskamrater är trevliga.

S - genitiv                                   Vems bok är det här? - Antons.
                                                    Katarinas vikariat är slut i morgon.
 ... ...

Om Du öppnar länken nedan kan Du se en film som handlar om substantiv i bestämd och 
obestämd form. Dock lite annorlunda film. PLEASE. DO IT.

http://urskola.se/Produkter/170824-Grammatikbolaget-Vad-ar-substantiv-i-bestamd-och-obestamd-form
                                                                                       
* Substantiv bestämd form: plural och singular      
          Obestämd form plural                                       Bestämd form plural
              (1) - or (1) flickor                                                   flickorna
                                         
              (2) - ar (2) bilar                                                      bilarna                                            
                                 tidningar                                               tidningarna
                                 pojkar                                                    pojkarna 
                                           
              (3) - er (3)  saker                                                     sakerna
                                 böcker                                                   böckerna
                                 stationer                                                stationerna

               (4) - n   (4) frimärken                                              frimärkena


               (5) - 0    (5) hus                                                        husen
                                  lärare                                                    lärarna


 * Substantiv - bestämd form. Den bestämda formen använder man...


 (a) När lyssnaren vet vilken person eller sak talaren menar
                                                                       Lyssnaren tänker:
     ... Ser Du båten på sjön?                         Vilken båt? Vilken sjö? Det finns bara en båt
                                                                       och en sjö, och lyssnaren vet exakt vilken båt
                                                                       och sjö talaren menar.

    ... Jag har en lägenhet.                             Vilken hyra? Hyran för lägenheten.
        Hyran är 3000:- i månaden.

    ... Eva är och tankar bilen.                      Vilken bil? Evas bil.
        Lena har ont i magen.                          Vilken mage? Lenas mage.
        Olle är på jobbet.                                  Vilket jobb? Olles jobb.

    ... Stäng dörren!                                        Vilken dörr? Den som är öppen.
        Hämta kaffet i köket!                            Vilket kaffe? Det som vi skall dricka.

 (b) Efter följande ord: DEN (här, där); DET (här, där); DE (här, där)

      Jag skulle vilja ha den här bilen. ( = den och ingen annan)
      Vad kostar det brödet?                  ( = det och inget annat)
      Hur mycket kostar de bullarna?   ( = de och inga andra)

 (c) i bl.a. följande uttryck:
   
      Gå på/till posten, banken, apoteket, biblioteket.
      Gå till tandläkeren, doktorn.
      Gå till sjukhuset, vårdcentralen, socialen, skolan, kyrkan.
      Gå på toaletten.

Några övningar relaterade till inläggets innehåll: SUBSTANTIV. PLEASE. DO IT.

(a) Substantiv: Formerhttp://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb01sub02&name=Substantiv:%20former&chapter=Kapitel%201&bookimg=RivstartB1B2[1]

(b) Substantiv: Regler för plural
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb01sub01&name=Substantiv:%20regler%20f%C3%B6r%20plural&chapter=Kapitel%201&bookimg=RivstartB1B2[1]

(c) Skriv substantivet i plural obestämd form
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb02sub01&name=Substantiv:%20plural&chapter=Kapitel%202&bookimg=RivstartB1B2[1]

(d) Bestämd och obestämd form I
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb03subs01&name=Substantiv:%20best%C3%A4md%20och%20obest%C3%A4md%20form&chapter=Kapitel%203&bookimg=RivstartB1B2[1]

(e) Bestämd och obestämd form II
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb05subst01&name=Substantiv:%20best%C3%A4md%20eller%20obest%C3%A4md%20form&chapter=Kapitel%205&bookimg=RivstartB1B2[1]

(f) Skriv orden i plural obestämd och bestämd form
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb06subst01&name=Substantiv:%20plural&chapter=Kapitel%206&bookimg=RivstartB1B2[1]

(g)  Skriv substantivens fyra former I
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb07subs01&name=Substantiv:%20former&chapter=Kapitel%207&bookimg=RivstartB1B2[1]

(h) Skriv substantivens fyra former II
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb08subs01&name=Substantiv&chapter=Kapitel%208&bookimg=RivstartB1B2[1]

(i) Bestämd och obestämd form III
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb10subs01&name=Substantiv:%20best%C3%A4md%20och%20obest%C3%A4md%20form&chapter=Kapitel%2010&bookimg=RivstartB1B2[1]


(j) Skriv substantivets former
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb12subs01&name=Substantiv:%20former&chapter=Kapitel%2012&bookimg=RivstartB1B2[1]

(k) Välj bland substantiven och skriv dem i rätt form
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb13subs01&name=Substantiv:%20former&chapter=Kapitel%2013&bookimg=RivstartB1B2[1]

(l) Bestämt och obestämt form
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb14subst01&name=Substantiv:%20best%C3%A4md%20och%20obest%C3%A4md%20form&chapter=Kapitel%2014&bookimg=RivstartB1B2[1]

(m) Skriv substantivens fyra former III
 http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb16subs01&name=Substantiv&chapter=Kapitel%2016&bookimg=RivstartB1B2[1]

(n) Skriv substantivens fyra former IV
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb17subs01&name=Substantiv&chapter=Kapitel%2017&bookimg=RivstartB1B2[1]

(o) Skriv substantivens fyra former V
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb18subst01&name=Substantiv:%20former&chapter=Kapitel%2018&bookimg=RivstartB1B2[1]Adjektivet böjs efter det/de substantiv eller pronomen som det beskriver.  


Lite om annat ... Adjektivet böjs efter det/de substantiv eller pronomen som det beskriver.

   Obestämd form

   en - ord                                    ett - ord                            plural
   en stor matta                           ett stort bord                    stora mattor
   Mattan är stor.                        Bordet är stort.                Mattorna är stora.

    Bestämd form

    den                                          det                                     de
    min                                         mitt                                    mina = possessiva pronomen
    Lenas                                     Lenas                                 Lenas = s - genitiv

   en - ord                                   ett - ord                              plural
   den stora mattan                    det stora bordet                 de stora mattorna
   min stora matta                      mitt stora bord                  mina stora bord
   Lenas stora matta                  Evas stora bord                 Pers stora mattor

Ibland vill man inte upprepa ett substantiv. Då står adjektivet ensamt.

    - Kalle har en gul cykel, och hans bror har en blå.
    - Du kan ta den röda pennan, så tar jag den svarta.


... på återseende                            





...Because i'm just a soul whose intentions are good


Med aldrig sinande vänlighet





 Ðeno





torsdag 9 mars 2017

Sommetimes I´m Right


... back to Blues ... again

  https://www.youtube.com/watch?v=I3qt-qcSjxA Hubert Sumlin  Sommetimes I´m Right 

                                                                                  
Hej på Er

Kvällens lektion i Solna har följande innehåll:

I Solna                  D3 Kväll                  9/3                     Innehåll:


* Nobel museet: diskussion och reflektion

 * NP (dags igen). Sista anmälningsdag 15/3. NP skrivs 22/3

 * Ny text: Mycket stort behov av ny arbetskraft.
                  Välfärdssystemet klarar inte av att så många behöver hjälp. Därför måste
                   fler jobba mer. Invandrare och unga måste in på arbetsmarknaden och de äldre
                   måste jobba längre.
                   - Grundproblemen är att vi fortsätter lämna varje högkonjunktur med allt färre
                      som jobbar. Till det kommer förändringar i hur människor faktiskt rör sig in i
                      arbetslivet och hur de lämnar det...

                   Fler måste orka arbeta längre.
                   Det är fel att sträva efter att minska arbetsinsatserna, när det såväl på kort
                   som lång sikt finns behov av mer arbetskraft.

                   Hon kämpade och fick jobb.
                   Teodora Raileanu har ett jobb som hon trivs med. Hon har trevliga arbetskamrater
                   och stora möjligheter att gå vidare inom företaget. Men hon har kämpat för att få det

* Kvällens "SOUND": Ett sista glas - Sven Bertil  Taube (Miriam Bryant)     https://www.youtube.com/watch?v=fLZkxJ8JbYM

 * Substantiv. Genomgång
    Onsdag 18. maj: Warm Beer Cold Women ... Wrong Side Of The Road  
    http://solnasfim3kvall.blogspot.se/2016/05/warm-beer-cold-women-wrong-side-of-road.html
    Öppna länken ovan och repetera
   
  * Prepositioner. Genomgång
     Öppna länken nedan i Du kommer att ha möjlighet att repetera på egen hand.
      8 januari - Born To Be Wild ... Here I Go Again      http://solnasfim3kvall.blogspot.se/2017/01/born-to-be-wild.html

* Muntliga redovisningar. Vi fortsätter.      
      Hitta en låt, lär dig att prata om den. Varför just den? Har låten ett
      eller flera budskap? Gammalt eller nytt? Vad är skillnad ? Det går bra med en folklig låt eller
      varför inte en dans från Ditt hemland.

      Presenteras sedan för klassen på .... 
                                                                      FORTSÄTTNING följer ...


 *Reduktion i svenskan
(a) Öppna länken nedan och se en kortare film om reduktioner i svenskan       http://pratar.weebly.com/reduktion.html


     (b) Öppna en länk till och se en film till (reduktioner i svenskan)
      http://pratar.weebly.com/reduktion-2.html

* Stavelsen och betoning          SKRIV:                                                SÄG:
          -glas:                                                   -glaaaaas
          -glaset:                                                -glaaaaaset
          -glass:                                                 -glasssssss
          -glassen:                                             -glasssssssen
          -vägen:                                               -vääääägen
          -heter:                                                -heeeeter
          -dörren:                                             -dörrrrreen
          -tjugo:                                                -tjuuuuuuuugo
 
 * Uttal och stavning:

    G: gift, gymnastik, ger, gäst, gör
    G: guld, god, går, gata

    K: kind, kyss, kemi, kär, kök
    K: kurs, kostar, kål, kaffe

    Sk: skidor, skynda, sked, skägg, sköterska
    Sk: skulle, sko, skål, ska

                                                                          ... på återseende     

Med aldrig sinande vänlighet


Ðeno








    

onsdag 8 mars 2017

Vaya Con Dios ...In Hell I Will Be Good Company



... It
               Always
                                  Seems
                                                     Impossible
                                                                               Untill
                                                                                               It`s
                                                                                                           Done




https://www.youtube.com/watch?v=B9FzVhw8_bY  The Dead South  In Hell I´ll Be In Good         
                                                                                                                                           Company




Yes We Can ...


Tack för en fantastiskt trevlig arbetskväll. Det var sista arbetspasset till ganska många av Er som är klara med SFI. Önskar Er det bästa. Må väl och sakna inte varken någon eller något utan gå vidare med Era liv. Dock om det, mot förmodan, krisar någonstans är Ni hjärtligt välkomna tillbaka ... vi kan alltid repetera gårdagens lektion ... för Er ... på egen risk.




                                                                                 Vaya Con Dios


                                                     Må väl Må glädjen lysa Er






      










      




                                                           ... på återseende





... Because i'm just a soul whose intentions are good.










Đeno



torsdag 2 mars 2017

Twelve Bar ...


Blues again ... Play Blues For My South Soul ... PLEASE.


https://www.youtube.com/watch?v=wzhchHNut8E   Twelve Bar ... The Blues Has got me

Hej på Er

Kvällens lektion var en sagolikblandning av olika frågor. Skrivandet i detaljer blandat med frågor om adjektiv, substantiv,  bestämda och obestämda formen, adverbial m.m. Jag är ändå supernöjd när Ni har frågor och styr lektionsinnehåll som Ni gjorde i kväll. Det var en sådan lektion när vi far och flyr från ena till det andra. Ser enbart mycket nytta när Ni är aktiva på det sättet som Ni var i kväll och hoppas att Ni är nöjda till åtminstone hälften av min egen förtjusning.

Skulle vilja påminna Er att vi inte har någon undervisning på måndag utan att vi möts vid Stora Torget - Gamla Stan på tisdag. 17.30 går vi in på museet och tittar runt tillsammans och på egen hand.

P. S. Observera (säger detta bestämt och trevligt) att kvällens rubrik EJ har något att göra med det som komma skall efter Nobelmuseet. Alltså tisdag kväll efter skolan.
  
                                                                                Må väl. Må glädjen lysa Er


Kvällens lektion hittar Ni längre nedan:


I Solna                                D3 Kväll.                               Innehåll:


 * D prov - SKRIVA delen. Gammalt prov.
    Skriv ett brev och klaga. Det finns något som fungerar dåligt där du bor.
    Det kan t. ex. vara: - sophämtningen
                                     - trappstädningen
                                     - tvättstugan
                                     - belysningen på gatan eller gården
                                     - eller något annat som Du bestämmer själv.

    Du har redan ringt och talat med någon om saken, men den personen ville att Du
    skulle skriva ett brev i stället och berätta vad Du tycker. Skriv brevet nu och ...
                                       - presentera Dig
                                       - berätta mycket kort om Ditt telefonsamtal
                                       - berätta vad som fungerar dåligt
                                       - föreslå hur det kan förbättras
                                       - avsluta brevet på ett passande sätt.

 * Nyhets - sidan. Vecka 9
    Vi läser på egen hand och tillsammans.

 * Nyhets - sidan. Vecka 9
    Öppna länken nedan, lyssna och repetera. PLEASE.
     https://www.youtube.com/watch?v=8F82-hVQXWM&feature=youtu.be

 * Inlägget: Konsten att skriva från 21. januari. Jag länkar och Ni gör sedan som Ni vill.
    http://solnasfim3kvall.blogspot.se/2017/01/locomotive-going-home.html

 * Det blir en länk till: PREPOSITIONER. Återkommer lite längre fram med en ordentlig
    genomgång. Är någon intresserad får han/hon titta på länken redan nu.
    8 januari - Born To Be Wild ... Here I Go Again
    http://solnasfim3kvall.blogspot.se/2017/01/born-to-be-wild.html

                               
   ... på återseende




Med aldrig sinande vänlighet


Ðeno