lördag 30 september 2017

If I´m Lucky


... I´l
                   Meet ....
                                                 Yaaaaaaaaa


https://www.youtube.com/watch?v=tksqqmQ5_XY    Jason Derulo      If I´m Lucky  


TRANSITIVA & INTRANSITIVA VERB


Transitiva kallas de verb som kan ha ett objekt

Exempel:  Köpa           Jag skall köpa nya kläder.
                                                              (objekt)
                  Säga            Hanna säger ingenting.
                                                             (objekt)
                  Lägga          Stina lägger sig tidigt varje kväll.
                                                           (objekt)
                   Sätta           Vi sätter oss i soffan.
                                                     (objekt)
                                       Eva sätter blommorna i en vas.
                                                         (objekt)

Intransitiva kallas de verb som inte kan ha något objekt.

Exempel:   Ligga           Barnet ligger i sängen.
                                                              (adverbial)

                    Sitta            Vi sitter i klassrummet.
                                                     (adverbial)


Några verb kan vara både transitiva och intransitiva.

Exempel:      Börja         Per började skolan när han var sex år.
                                                             (objekt)
                                        - Hur börjar sagan? ... -"Det var en gång ..."

                       Sluta          Kalle har slutat skolan.
                                                                     (objekt)
                                         - Hur slutar sagan? ... -"och så levde de lyckliga i hela sitt liv..."

                        Handla      Jag måste handla mat idag.
                                                                        (objekt)
                                          - I vissa situationer måste man handla snabbt. 



Exempel på några transitiva och intransitiva verb:

                                        Transitiva                                          Intransitiva
                                        
                                         Bränna                                              Brinna
                                         Dränka                                              Drunkna
                                         Döda                                                  Dö
                                         Lägga                                                 Ligga
                                         Släcka                                                Slockna
                                         Ställa                                                  Stå
                                         Sänka                                                 Sjunka
                                         Sätta                                                   Sitta
                                         Söva                                                    Somna/Sova
                                         Väcka                                                  Vakna

Öppna länken nedan och titta på filmen. PLEASE. DO IT.
https://www.youtube.com/watch?v=ktBuoNWl3Xo



Hoppas att Ni sett den korta filmen. Jag går vidare ...


Ett transitivt verb kan kombineras med ett objekt.
Ex: Han häller upp kaffe.
       Jag måste köpa nya skor.
       Hon lägger sig i sängen.

Några transitiva verb: bränna, döda, lägga, släcka, ställa, sänka, sätta.
Det är bara (med några få undantag) transitiva verb som kan göras om till passiv form.
Ex: Någon brände upp ett hus.
       Huset brändes upp.

       Jag ställde boken i bokhyllan.
       Boken ställdes i bokhyllan.

Man kan lägga något men inte ligga något. Lägga är ett transitivt verb som kan kombineras med objekt, medan ligga är ett intransitivt verb. De intransitiva verben anger i stället någon typ av rörelse, förflyttning, befintlighet, tillstånd eller liknande. ( gå, rusa)

Några intransitiva verb: brinna, dö, ligga, slockna, sjunka, sova, vakna.
Ex: Han springer till dem.
       Hon bor där.
       De rusar bort.

Vissa verb kan dessutom vara både transitiva och intransitiva.
Ex: Hon rullar bollen.
       Bollen rullar.

Ex. 2: Läser - studerar.
I sin vanliga betydelse är läser transitivt.
Vad håller du på med? Jag läser en bok.

Läser - studerar är intransitivt.

Arbetar han? Nej, han läser........

Två övningar som relaterar till transitiva och intransitiva verb: PLEASE. DO IT.

(a) Transitiva och intransitiva verb:
      http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb14verb02&name=Verb: transitiva och intransitiva&chapter=Kapitel 14&bookimg=RivstartB1B2[1]

(b) Transitiva och intransitiva verb: Grupp IV
      http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb14verb01&name=Verb: grupp 4, transitiva och intransitiva&chapter=Kapitel 14&bookimg=RivstartB1B2[1]




 ... på återseende


 ... Because i'm just a soul whose intentions are good.



  Đeno

torsdag 28 september 2017

Hey Ma


... What`s up



https://m.youtube.com/watch?v=m60XKqEEnfg       Cam`Ron     Hey Ma


HEY

Kväll efter kväll, ena uppgiften hit, andra dit ... åsikter och funderingar skiftar emellan. Dock vi är kvar, bestående vara oavsett vad som händer där ute. Välkomna till Solna.



                                                            Må väl. Må glädjen lysa Er



Kvällens lektion har följande innehåll:

* Preteritum eller perfekt. Repetition och frågor.
   Öppna länken nedan och repetera. PLEASE.
   https://www.youtube.com/watch?v=S4rch90zHwU


* Pluskvamperfekt. En enkel och saklig film. Titta och repetera när det passar Dig.   https://m.youtube.com/watch?v=mLBQR7x5hUA

* Kvällens "SOUND": Kent   De andra
   https://www.youtube.com/watch?v=fWxUr_vDwwE

* Verbens fyra konjugationer (grupper)   Grupp 1-3 har svag (regelbunden) böjning. Grupp 4 har stark eller oregelbunden böjning.

                             Grupp 1                   Grupp 2a                       2b                    Grupp 3
                                              
   infinitiv              måla                        bygga            köra           söka               tro
   imperativ           måla!                       bygg!            kör!           sök!                tro!
   presens              målar                       bygger           kör            söker              tror
   preteritum          målade                    byggde          körde         sökte              trodde
   supinum             målat                       byggt             kört           sökt                trott

   perfekt              
   particip               målad                      byggd             körd          sökt               trodd
                              målat                       byggt              kört           sökt               trott
                              målade                    byggde            körda        sökta             trodda
   presens
   particip              målande                   byggande       körande     sökande        troende

   Om Du vill så kan Du fördjupa Dig i det vi gjort eller repetera. Öppna länken nedan
   och titta på filmen. PLEASE.
   https://www.youtube.com/watch?v=sEUqOLoMXwI 


* Oregelbundna verb. Vi går genom några exempel och Ni får en lista med oregelbundna
    verb hem.

* Tempusharmoni:

                                    Före referenspunkt   Referenspunkt   Efter referenspunkt       
                                                                                              

         NU-TEMPUS  Presens perfekt    Presens           Presens futurum
                                     har talat                      talar                   ska tala, kommer att tala
                                                                                                    presens + tid t.ex. talar (imorgon)
                                                                                               
        DÅ-TEMPUS   Preteritum perfekt→ Preteritum  →    Preteritum futurum
                                       hade talat                    talade                  skulle tala


 - Tempus beror på vilken referenspunkt man har: NU eller DÅ.
 - I NU ör presens huvudtempus...
 - I DÅ är preteritum huvudtempus...
 - Normalt blandar vi inte NU-tempus och DÅ tempus i samma fras...
 - Man kan/får inte säga: Jag är trött för jag hade varit på fest...


* Allemansrätten (igen)    I Sverige har alla rätt att vara i naturen. Det kallas allemansrätt. Vi får röra oss
    fritt, men vi måste visa hänsyn mot andra människor som är ute i naturen och vi får inta skada
   natur och djurliv. "Inte störa och inte förstöra" brukar man säga.

    Om Du vill läsa mer om allemansrätten öppna länken nedan: PLEASE.
     https://www.naturvardsverket.se/Documents/publikationer6400/978-91-620-8530-8.pdf?pid=4212

     Det här får vi göra: - vistas överallt i naturen, men inte på någon annans tomt
                                      - tälta en natt utan att fråga markägaren om lov
                                      - plocka vilda blommor, bär och svamp
                                      - göra upp eld om det inte är risk för skogsbrand
                                      - bada överallt utom från någons brygga eller tomt
                                      - åka båt och gå iland överallt, men inte på någons tomt

      Det här får vi inte göra: - skräpa ner i naturen
                                               - förstöra naturen
                                               - skada träd och buskar
                                               - gå på åkrar som är odlade
                                               - ta fågelbon eller fågelägg
                                               - jaga utan licens
                                               elda om det är eldningsförbud


 ... på återseende                                                            


                                                             ... Because i'm just a soul whose intentions are good.


 
Med aldrig sinande vänlighet



Ðeno

US And Them ... Dark Side Of The Moon


... Me and You
                             God only knows
                                                            It´s not
                                                                            What We Would
                                                                                                            Choose
                                                                                                                               To Do




https://www.youtube.com/watch?v=s_Yayz5o-l0     Pink Floyd   US And Them






Hej vänner

Super ofta förekommande fråga från Er, dock lätt att förstå och förklara -- passiv, presens particip och perfekt particip. SO.... PLEASE.


                                                                  Må väl. Må glädjen lysa Er



PASSIV


  - Passiv form används framför allt i tidningens- och reklamspråk.
 - Passiv konstruktion används ofta när det inte nödvändigt att tala om vem/vilka som utför
    handlingen.
     Soporna skall sorteras. (=Man skall sortera soporna)
     Räntorna höjdes i fredags. (=Man höjde räntorna i fredags.)

  - Om man i en passiv konstruktion vill tala om vem/vilka som utför handlingen använder
    man prepositioner av  .  
      Erfarna civilingenjörer sökes av dataföretaget.  (= Dataföretaget söker erfarna civilingenjörer)
      Hamlet har skrivits av Shakespeare.                   ( = Shakespeare har skrivit Hamlet)

   - Verbets passiva form bildas genom tillägg av ändelsen -S till de aktiva formerna. I presens
     faller -R bort. Ofta faller även -E bort i presens.

     Infinitiv                      Presens                  Preteritum                       Supinum

     öppnas                       öppnas                     öppnades                         öppnats
     
     byggas                       bygg(e)s                    byggdes                            byggts
     införas                       inför(e)s                   infördes                            införts
    
     köpas                          köp(e)s                    köptes                               köpts

     sys                               sys                           syddes                               sytts
    
     stjälas                        stjäl(e)s                     stals                                 stulits
     se                                ses                            sågs                                  setts

Från passiv till aktiv form:
                    Ex. Cyklar får ej ställas  vid väggen.
                           Man får ej ställa cyklar vid väggen.
                                                   


Vidare. Från aktiv form till passiv form och några övningar...
                    Ex. Svenska konstnärer har målat många vackra tavlor.
                           Många vackra tavlor har målats av svenska konstnärer.

Aktiv:                                                                          Passiv:
* De har stängt fönstren.                                             * Fönstren är stängda.
* Damir hade målat huset.                                           * Huset var målat.
* Här bygger man ett nytt hus.                                      * Här byggs ett nytt hus.
* De öppnade simhallen i januari .                                 * Simhallen öppnades i januari.
* Någon stal min bil i natt.                                             * Min bil stals i natt.



 * Akta Dig för hunden. Den bet mig i går. Den bits ofta.
 * Vi har problem med lille Putte på dagis. Putte slog Olof i går. Han slåss ofta.
 * Detektiven lurade många människor. Han var duktig på att luras.

Några övningar. PLEASE. DO IT.

 (a) Passiv I
http://www.digitalasparet.se/safir/m04/a5/o05.htm

(b) Passiv II
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb10verb01&name=Verb: passiv form&chapter=Kapitel 10&bookimg=RivstartB1B2[1]

(c) Verb med "S"
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb11verb02&name=Verb med -s&chapter=Kapitel 11&bookimg=RivstartB1B2[1]

(d) Verb: S - passiv
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb11verb03&name=Verb: s-passiv&chapter=Kapitel 11&bookimg=RivstartB1B2[1]


PRESENS PARTICIP 

En av två verbformer som vi kan använda som adjektiv. Viktigt att poängtera är att participen används ofta som adjektiv, dock de kan också användas som substantiv, t.ex. läsandet, den väntade.

 T. ex. (a) En läsande flicka = en flicka som läser.
           (b) En skrattande kvinna = en kvinna som skrattar.
           (c) En troende kvinna = en kvinna som tror.
           (d) En man som frågar = en frågande man.

Hur bildar man presens particip i det svenska språket ???
     * vokalen a + nde                     Det blir läsande
     * annan vokal o + ende            Då blir det troende

Om Du öppnar länken nedan kan Du lära Dig mer om PRESENSPARTICIP. PLEASE. DO IT.
https://m.youtube.com/watch?v=wb2dNHbx-SQ


PERFEKT PARTICIP



  T.ex. Dörren är stängd

... eller      Martin har målat stolen. Stolen är målad.


Perfekt particip används oftast som ett adjektiv. Det står alltså predikativt efter t.ex. verben vara,
bli, se ut, känna sig, verka, låta, eller attributivt som bestämning före ett substantiv.


Några exempel:
 - Min lägenhet har inte blivit städat på länge.
 - Det är inte roligt att komma hem till en ostädad lägenhet.
 - Jag trivs inte i den här ostädade lägenheten.


 - Våra biljetter är redan beställda.
 - Jag skulle hämta tre beställda biljetter. Går det bra här?
 - Nej, tyvärr. De beställda biljetterna måste hämtas i nästa kassa.


 - Bildörren var låst och jag hade ingen nyckel.
 - Det är inga problem för en tjuv att öppna en låst bildörr,
    men jag kunde minsann inte öppna den låsta dörren.


Vi tar två (2) ex. till:
                          SINGULAR                                                       PLURAL
                  Obestämd form              Bestämd form                  Obestämd och bestämd form
                   En                Ett
stressad     
                   en                 ett            den stressade kvinnan       (de) stressade kvinnor(na)
                   stressad        stressat    det stressade barnet           (de) stressade barn(en)
                   kvinna          barn       


fyllt           
                   en fylld         ett fyllt     den fyllda paprikan           (de) fyllda paprikor(na)
                   paprika        ägg           det fyllda ägget                  (de) fyllda ägg(en)


Om Du öppnar länken nedan kan Du lära Dig mer om PERFEKTPARTICIP. PLEASE. DO IT.
https://www.youtube.com/watch?v=hahMK3FcSZg




Med aldrig sinande vänlighet




 https://www.youtube.com/watch?v=DLOth-BuCNY      Pink Floyd  Dark Side Of The Moon



 .... Because i'm just a soul whose intentions are good



Đeno

måndag 25 september 2017

My Mind Is For Sale ... Us Against Them - Walls




... the elephant in the room
                                                    begins to dance
                                                                                     ... I dont care for your paranoid



    Us Against Them - Walls


https://www.youtube.com/watch?v=Q3REipDpxNQ     Jack Johnson   My Mind Is For Sale



  Hej på Er

 Kvällens lektion i Solna har följande innehåll:

 * Vad hände Mr president?
    http://edition.cnn.com/2017/09/24/us/nfl-trump-take-knee-protests/index.html


   Är rasismen en del av vår vardag oavsett vilket segment av våra liv vi pratar om?
   Vad tycker Du?


* Allemansrätt i Sverige: Inte störa - inte förstöra
   Vi läser en ny text på egen hand och tillsammans.

   Öppna länken nedan och läs/repetera när det passar dig. PLEASE.
   http://www.naturvardsverket.se/Documents/publikationer6400/978-91-620-8530-8.pdf?pid=4212



   Vill Du veta mer kan Du gå direkt till sidan nedan:
   http://www.naturvardsverket.se/Var-natur/Allemansratten/


* Hemläxa till nästa gång. Hitta en låt, lär dig att prata om den. Varför just den? Har låten ett
     eller flera budskap? Gammalt eller nytt? Vad är skillnad ? Det går bra med en folkligt låt eller
     dans från Ditt hemland. Presenteras sedan för klassen på torsdag.


 * Kommer:
    (a) Kommer: (anlända, nå fram, infinna sig, kommer att)
    (b) Kommer bort: (försvinna)
    (c) Kommer på: (träffa på/ertappa, plötsligt komma ihåg)
    (d) Kommer upp: (bli behandlad: t.ex. frågan kom upp i riksdagen)
    (e) Kommer ut: (bli publicerad)
    (f) Kommer åt: (t.ex. jag kan inte komma åt pengarna)
    (g) Kommer över: (få tag i en vara/produkt)

* Svenska till max: Att handla ...                                                      - i livsmedelsaffären
                                                      - i klädaffären

   - I Livsmedelsaffären: Öppna länken nedan och träna. PLEASE.
   https://www.nok.se/-Settings-/Digitala-laromedel/Demo-textbok-1-stm/2-Att-handla/2_2-I-livsmedelsaffaren/

 - I Klädaffären: Öppna länken nedan och träna. PLEASE
   https://www.nok.se/-Settings-/Digitala-laromedel/Demo-textbok-1-stm/2-Att-handla/2_3-I-kladaffaren/

 * Tempussystemet - genomgång

 * Vi tittar lite närmare på blogginlägget från i lördags.
     http://solnasfim3kvall.blogspot.se/2017/09/lose-yourself-to-dance.html

 * Inför NP

                                                            ... på återseende
 Med aldrig sinande vänlighet



Ðeno





lördag 23 september 2017

Lose Yourself To Dance


... Saturday
                            Night
                                                Fever?
                                                                    Or
                                                                                   What ???


                                                                     



https://www.youtube.com/watch?v=TBXv37PFcAQ        Daft Punk     Lose Yourself To Dance



Hej igen

Tempussystemet är något vi kommer att jobba tufft  med och mycket nästa vecka. Alltså det som
komma skall ...

Så PLEASE ...


 ... Champions never complain, they are too busy getting better.

                                                                                                        Må väl.  Må glädjen lysa Er

 * Tempussystemet:

Infinitiv: Används efter "att" och bl. a. efter hjälpverb och några speciella verb.
T.ex. skall, kan, måste, vill, bör, behöver, få, lär, brukar
orkar, börjar, slutar, hinner, försöker, slipper...

Anses vara verbens grundform

Imperativ: Används för att uppmana eller be någon göra en aktivitet.
T.ex. Ring mig imorgon! Stäng fönstret.

Presens: Används för att utrycka tid.
a) -Nutid, pågående aktivitet (T.ex. Jag sitter i skolan.) NU (T.ex. Jag studerar svenska på Hermods.)
b) -Vana/Tradition (T.ex. Jag tittar på TV varje söndag.) ( Det regnar i Spanien på hösten)
c) Generellt (T. ex. Sarajevo ligger i Bosnien) (Stockholm ligger i Sverige)
* OBS! Spec. *kan användas för att uttrycka futurum

Preteritum: Används för att uttrycka avslutad aktivitet och bestämd avslutad tidpunkt före NU.
T.ex. Jag bodde i Italien 2001. (Jag bor inte i Italien nu.)Aktiviteten är slut.


  När?    igår, 1978, när jag var liten ...

              Jag köpte en cykel förra veckan.

    Eller ett annat ex.

    Det som slutade före NU vid en avslutad, bestämd tidpunkt står i PRETERITUM:    
    T. ex. Jag träffade Olle igår.        - aktiviteten är slut
                                                          - tidpunkten är slut

Några övningar relaterade till preteritum. PLEASE. DO IT.

(a) Preteritum:
 http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva06verb01&name=Verb%201:%20preteritum&chapter=Kapitel%206&bookimg=rivstartA1

(b)  Spec. verb i preteritum:
 http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva06verb02&name=Specialverb%201:%20preteritum&chapter=Kapitel%206&bookimg=rivstartA1


(c) Spec. verb i preteritum II:
 http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva06verb03&name=Specialverb%202:%20preteritum&chapter=Kapitel%206&bookimg=rivstartA1

(d) Verbgrupperna I-IV: Preteritum
http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=riva08verb02&name=Verbgrupperna%201%E2%80%934:%20preteritum&chapter=Kapitel%208&bookimg=rivstartA1

Perfekt: a) Används för avslutad aktivitet men okänd eller pågående tidpunkt.
T.ex. Jag har bott i Tyskland i två år. Nu bor jag i Sverige.
b) Påbörjad men inte avslutad aktivitet eller aktivitet som är fortfarande aktuell.
T.ex. Jag har bott i Sverige sedan 1990, och jag trivs bra här.)


När? Okänd tidpunkt eller t. ex. idag, den här veckan, i år ...

         T. ex. Martin har jobbat i Wien i två år. Nu jobbar han i Paris.

  * OBS! Spec. * Vi kan även använda perfektformen för att visa aktivitet i framtiden om det finns två eller flera aktiviteter efter varandra i framtiden.
T.ex. När jag har läst läxan skall jag hjälpa Dig. / Jag skall hjälpa Dig när jag har läst läxan.

Futurum: Används för att beskriva aktivitet efter NU.
a) skall + infinitiv (Jag skall äta lunch klockan 12.) någon/jag har bestämt, sagt eller lovat, intention
b) kommer att + infinitiv (Han kommer att bli en bra pappa.) objektiv tanke, prognos

c) * tänker + infinitiv (Jag tänker åka på semester i december.)

* OBS! Spec. * Presens + tidpunkt efter NU. (Jag åker till Turkiet nästa vecka.)
Verbet skrivs i presens men tempuset uttrycker futurum.

Pluskvamperfekt: Används för att uttrycka avslutad aktivitet före DÅ samt att separera två aktiviteter i DÅTID.
a) I måndags var jag trött, för att jag hade inte sovit mycket i helgen.
b) Eftersom jag inte hade sovit mycket i helgen, var jag trött i måndags.

Svenska: När jag kom hade han gått hem.
Engelska: When I came he had gone home.
Spanska: Cuando yo regresé a casa el se había ido.


Eller ett annat ex.
 När man vill uttrycka något som ligger före PRETERITUM använder man                                                                                                         PLUSKVAMPERFEKT.

    T. ex. I morse var Eva pigg eftersom hon hade sovit gott hela natten.
              I morse var Eva pigg. Hon hade nämligen sovit gott hela natten.

Futurum preteritum:När man vill uttrycka något som ligger efter preteritum använder man                                                                                                        FUTURUM PRETERITUM

 T. ex. Igår morse var Eva på dåligt humör eftersom hon skulle städa.           
           Igår morse var Eva på dåligt humör. Hon skulle nämligen städa.

      T. ex. När vi hade tittat på filmen trodde jag att hon skulle gråta.
               Anna hade lämnat innan filmen var slut.

               Anna hade väntat ut tills filmen skulle sluta.
               Hon sa att filmen var chockerande.

 Eller ...
              - en aktivitet efter DÅ (skulle + infinitiv)
              I morse var Ulla nervös (1)
              för hon skulle ha ett test klockan tolv. (2)

Två övningar: PLEASE. DO IT.

(a) Preteritum perfekt och preteritum futurum
 http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb08verb01&name=Verb:%20preteritum%20perfekt%20och%20preteritum%20futurum&chapter=Kapitel%208&bookimg=RivstartB1B2[1]
(b)  Presens perfekt och futurum
 http://www4.nok.se/sprakverktyg/nokplayer/nokplayer.html?source=rivb12verb02&name=Verb:%20presens%20perfekt%20och%20preteritum&chapter=Kapitel%2012&bookimg=RivstartB1B2[1]

Konditionalis:
 * Konditionalis betyder ursprungligen villkor. Med andra ord OM...
 * Skulle + infinitiv av huvudverb.

(a) Om jag vann 100 000 kronor skulle jag resa jorden runt.
= Vann jag 100 000 kronor skulle jag resa jorden runt.

(b) Om jag hade gift mig med henne skulle jag flyttat till Spanien.
= Hade jag gift mig med henne skulle jag ha flyttat till Spanien

* Tempusharmoni: Före referenspunkt       Referenspunkt   Efter referenspunkt       
                                                                                              

         NU-TEMPUS  Presens perfekt    Presens           Presens futurum
                                     har talat                      talar                   ska tala, kommer att tala
                                                                                                    presens + tid t.ex. talar (imorgon)
                                                                                               
        DÅ-TEMPUS   Preteritum perfekt→ Preteritum  →    Preteritum futurum
                                       hade talat                    talade                  skulle tala


 - Tempus beror på vilken referenspunkt man har: NU eller DÅ.
 - I NU ör presens huvudtempus...
 - I DÅ är preteritum huvudtempus...
 - Normalt blandar vi inte NU-tempus och DÅ tempus i samma fras...
 - Man kan/får inte säga: Jag är trött för jag hade varit på fest...


 * Tidsadverbial: Dåtid - nutid - framtid   
     
    Tidsadverb är ord som berättar något om tiden och svarar på frågorna: När? Hur ofta? Hur
    länge?                       

                             Dåtid: igår, i förrgår, i morse, igår morse, förra veckan, förra året,
                                         för tre år sedan, i söndags, i somras, i julas.


                             Nutid: Idag, nu, den här veckan, i år.


                             Framtid: I övermorgon, i kväll, i morgon bitti, nästa vecka,
                                             nästa år, om tre år, på söndag, i sommar, i jul.


NU och DÅ - Några exempel ...   

* Flera tempus men bara två fokus: NU eller DÅ?    

NU:

    Karin                                          Hon                                      Hon 
     har arbetat                                  är                                         ska rita
     i fem år.                                      arkitekt.                               större kök. 

 DÅ:

     Bertil                                           Han                                     Arbetskamraterna
     hade arbetat                                blev                                      skulle sakna
     i många år.                                 pensionär.                            honom.                                

    (1) Karin har arbetat som arkitekt i fem år. Hon ritar oftast bostäder och kontor. Hon har ritat
          en skola och ett sjukhus också. Hon tycker om sitt arbete, för det är intressant och  
          omväxlande. Just NU arbetar hon med ett hyreshus som skall halrenoveras. Alla lägenheter
          skall få större kök och moderna badrum. Karin kommer att arbeta med det här projektet i två
          månader. Renoveringen börjar så snart ritningarna är klara.

    (2) Bertil blev pensionär när han var sextiotre. Han hade arbetat som snickare på samma
          företag i många år. Han hade byggt allt från skyskrapor till dagis. När han slutade fick han
          blommor och en vacker kristallskål av företaget. Hans chef höll tall, och sedan åt de tårta
          och drack kaffe. Arbetskamraterna sa att de skulle sakna honom. Bertil visste att han skulle
          sakna dem också!

   NU - fokus och DÅ - fokus ... igen

   Exempel:
   Blir man friskare av att ha katt?
   Antalet hundar, katter och andra sällskapsdjur har ökat i Sverige de senaste åren. Svenskarna
   ser sina husdjur som familjemedlemmar och tycker att djur är bra för barnens utveckling.
   Forskning från bl. a. Tyskland visar också att människor som har sällskapsdjur inte besöker
   läkare lika ofta som andra människor.
   Kommer framtidens doktorer att skriva på receptet: Skaffa katt!?

 * DÅ - fokus

    Exempel I
    Dåligt minne
    Jag hade tagit bilen till jobbet, eftersom jag skulle åka och storhandla på eftermiddagen.
    När jag kom ut på gatan efter jobbet var bilen borta! Jag trodde inte mina ögon! Ringde
    genast till polisen förstås.
    När jag hade anmält att bilen var stolen gick jag ut på igen. Jag skulle ta bussen hem. Då fick
    jag plötsligt syn på bilen! Jag hade parkerat på en annan gata och glömt bort det ...

    Exempel II
    Omväxlande karriär
    Maryam kom till Sverige när hon var 29 år. Hon hade arbetat som banktjänsteman i hemlandet,
    men arbetsförmedlingen tyckte inte att hon skulle fortsätta med det i Sverige. Efter språkstudier
    jobbade hon som ungdomsassistent på Invandrarverket i tre år. Sedan utbildade hon sig till
   socionom. Hon flyttade till Stockholm och fick en praktikplats på ett äldreboende. När hon
   hade jobbat där i några år fick hon jobb som arbetsförmedlare. Idag är hon anställd på
   Arbetsmarknadsverket.

   Några frågor om exempel II: Varför används hade + supinum och skulle + infinitiv i den andra
   meningen? Har hela texten då-fokus?

 
 ... ... ... ...


 ... på återseende




 Med aldrig sinande vänlighet



Ðeno